如圖放置的幾何體(由完全相同的立方體拼成),其正視圖與俯視圖完全一樣的是( 。
A、
B、
C、
D、
考點:簡單空間圖形的三視圖
專題:常規(guī)題型,空間位置關系與距離
分析:由直觀圖到三視圖注意視角,從而做三視圖即可.
解答: 解:A不同,正視圖由三個正方形拼成,俯視圖由兩個正方形拼成;
B不同,正視圖由三個正方形拼成,俯視圖由兩個正方形拼成;
C不同,正視圖由兩個正方形拼成,俯視圖由三個正方形拼成;
D相同,都是由兩個正方形拼成的矩形.
故選D.
點評:本題考查了三視圖的作法,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知一個三棱柱的三視圖如圖所示,則該三棱柱的體積為( 。
A、
1
6
B、
1
3
C、
1
2
D、1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若直線l1
x=1-2t
y=2+kt
(t為參數(shù))與直線l2
x=s
y=1-2s
(s為參數(shù))垂直,則k=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知曲線C的參數(shù)方程為
x=
2
cost
y=
2
sint
(t為參數(shù)),以坐標原點O為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,直線l的極坐標方程為ρsin(θ+
π
4
)=
2
,判斷直線l與曲線C的位置關系.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在四面體P-ABC中,PA⊥平面ABC,△ABC是等腰直角三角形,且AC=BC=4,PA=4
2

(I)證明:平面PAC⊥平面PBC;
(Ⅱ)求直線PA與平面PBC所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知三棱錐S-ABC的三視圖如圖所示,在原三棱錐中給出下列命題正確的是(  )  
 
A、異面直線SB與AC所成的角是90°
B、BC⊥平面SAB
C、BC⊥平面SAC
D、平面SBC⊥平面SAB

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若點P(2x,1-x,1)在點A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,1)所確定的平面內(nèi),則實數(shù)x的值為( 。
A、-1B、0C、1D、2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知曲線y=
x2
4
-3ln x的一條切線的斜率為
1
2
,求切點的橫坐標.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若f(x)=(a+log2x)log28x,其中x>0,a為常數(shù).
(1)當a=1時,求f(sin
π
6
)的值;
(2)當x∈[
1
4
,2]時函數(shù)最大值為0,此時a的值.

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