3.下列語句是命題的是( 。
A.指數(shù)函數(shù)是增函數(shù)嗎?B.空集是任何集合的子集
C.x∈{1,2,3,4,5}D.正弦函數(shù)是美麗的函數(shù)!

分析 能夠判斷真假的句子,叫做命題,疑問句,感嘆句,祈使句均不為命題.

解答 解:指數(shù)函數(shù)是增函數(shù)嗎?是疑問句,不是命題;
空集是任何集合的子集,是命題,且是真命題;
x∈{1,2,3,4,5}不能判斷真假,故不是命題;
正弦函數(shù)是美麗的函數(shù)!是感嘆句,不是命題,
故選:B

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是命題的定義,正確理解并熟練掌握命題的概念是解答的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.橢圓C:$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}$=1(a>b>0)的左、右焦點(diǎn)分別是F1,F(xiàn)2,過F1斜率為1的直線l與橢圓C相交于A,B兩點(diǎn),且$\overrightarrow{A{F_1}}=3\overrightarrow{{F_1}B}$.
(1)求橢圓的離心率;
(2)設(shè)點(diǎn)P(0,-1),|PA|=|PB|,求橢圓C的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.已知曲線f(x)=lnx的一條切線過坐標(biāo)原點(diǎn),則該切線的斜率等于( 。
A.-1B.1C.eD.$\frac{1}{e}$

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11.已知{an}為等差數(shù)列,且a1+a3+a5=105,a2+a4+a6=99,當(dāng)a2+a4+a6+…+a2n取最大值時(shí),則n的值為( 。
A.9B.19C.10D.20

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.函數(shù)f(x)=x3+ax-2,(a∈R),g(x)=$\left\{\begin{array}{l}{af′(x-1),x≤1}\\{\frac{1}{x},x>1}\end{array}\right.$且g(x)在R上是減函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為a>1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.在(x-$\frac{m}{x}$)4的展開式中,x2的系數(shù)為8,則實(shí)數(shù)m的值是( 。
A.-2B.-4C.2D.4

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15.在△ABC中,已知a=$\sqrt{2}$,b=2,A=45°,則B=(  )
A.90°B.30°C.45°D.45°或135°

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12.已知函數(shù)f(x)=2cos(π-$\frac{x}{2}$)•tan(π-$\frac{x}{2}$)•cos$\frac{x}{2}$,-$\frac{π}{2}$≤x≤$\frac{π}{2}$.
(1)求f($\frac{π}{2}$)的值;
(2)判斷函數(shù)是否是偶函數(shù)(請(qǐng)直接給出結(jié)論);
(3)求f(2x)在區(qū)間[-$\frac{π}{6}$,$\frac{π}{2}$]上的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.在直角坐標(biāo)系xOy中,直線l的參數(shù)方程為$\left\{\begin{array}{l}x=1-\frac{{\sqrt{2}}}{2}t\\ y=4-\frac{{\sqrt{2}}}{2}t\end{array}\right.$(t為參數(shù)),再以原點(diǎn)為極點(diǎn),以x正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,并使得它與直角坐標(biāo)系有相同的長度單位,在該極坐標(biāo)系中圓C的方程為ρ=4sinθ.
(1)求圓C的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)圓C與直線l將于點(diǎn)A、B,若點(diǎn)M的坐標(biāo)為(1,4),求|MA|+|MB|的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案