【題目】2019年末,武漢出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎()疫情,并快速席卷我國其他地區(qū),傳播速度很快.因這種病毒是以前從未在人體中發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒新毒株,所以目前沒有特異治療方法,防控難度很大.武漢市出現(xiàn)疫情最早,感染人員最多,防控壓力最大,武漢市從27日起舉全市之力入戶上門排查確診的新冠肺炎患者、疑似的新冠肺炎患者、無法明確排除新冠肺炎的發(fā)熱患者和與確診患者的密切接觸者等“四類”人員,強(qiáng)化網(wǎng)格化管理,不落一戶、不漏一人.在排查期間,一戶6口之家被確認(rèn)為“與確診患者的密切接觸者”,這種情況下醫(yī)護(hù)人員要對其家庭成員隨機(jī)地逐一進(jìn)行“核糖核酸”檢測,若出現(xiàn)陽性,則該家庭為“感染高危戶”.設(shè)該家庭每個(gè)成員檢測呈陽性的概率均為)且相互獨(dú)立,該家庭至少檢測了5個(gè)人才能確定為“感染高危戶”的概率為,當(dāng)時(shí),最大,則

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

根據(jù)題意分別求出事件A:檢測5個(gè)人確定為“感染高危戶”發(fā)生的概率和事件B:檢測6個(gè)人確定為“感染高危戶”發(fā)生的概率,即可得出的表達(dá)式,再根據(jù)基本不等式即可求出.

設(shè)事件A:檢測5個(gè)人確定為“感染高危戶”,

事件B:檢測6個(gè)人確定為“感染高危戶”,

,.

設(shè),

當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號,.

故選:A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】PM2.5是空氣質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo),我國PM2.5標(biāo)準(zhǔn)采用世衛(wèi)組織設(shè)定的最寬限值,即PM2.5日均值在35μg/m3以下空氣質(zhì)量為一級,在35μg/m375μg/m3之間空氣質(zhì)量為二級,在75μg/m3以上空氣質(zhì)量為超標(biāo).如圖是某市2019121日到10PM2.5日均值(單位:μg/m3)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),則下列敘述不正確的是(

A.10天中,125日的空氣質(zhì)量超標(biāo)

B.10天中有5天空氣質(zhì)量為二級

C.5日到10日,PM2.5日均值逐漸降低

D.10天的PM2.5日均值的中位數(shù)是47

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】正三角形的邊長為,將它沿高折疊,使點(diǎn)與點(diǎn)間的距離為,則四面體外接球的表面積為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

在平面直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),在以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,曲線的極坐標(biāo)方程為).

(I)求直線的極坐標(biāo)方程及曲線的直角坐標(biāo)方程;

(Ⅱ)已知是直線上的一點(diǎn),是曲線上的一點(diǎn), ,若的最大值為2,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知圓,圓,動圓與圓外切并與圓內(nèi)切,圓心的軌跡為曲線.

1)求的方程;

2)若直線與曲線交于兩點(diǎn),問是否在軸上存在一點(diǎn),使得當(dāng)變動時(shí)總有?若存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)B與點(diǎn)A-1,1)關(guān)于原點(diǎn)O對稱,P是動點(diǎn),且直線APBP的斜率之積等于.

(Ⅰ)求動點(diǎn)P的軌跡方程;

(Ⅱ)設(shè)直線APBP分別與直線x=3交于點(diǎn)M,N,問:是否存在點(diǎn)P使得△PAB△PMN的面積相等?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)().

1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

2)求證: .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的右焦點(diǎn)為,過作兩條直線分別與圓相切于,且為直角三角形. 又知橢圓上的點(diǎn)與圓上的點(diǎn)的最大距離為.

1)求橢圓及圓的方程;

2)若不經(jīng)過點(diǎn)的直線(其中)與圓相切,且直線與橢圓交于,求的周長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱柱中,底面為菱形,.

1)證明:平面平面;

2)若,是等邊三角形,求二面角的余弦值.

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同步練習(xí)冊答案