A. | (-∞,-e) | B. | (-∞,-$\frac{{e}^{2}}{4}$) | C. | (-∞,-$\frac{{e}^{3}}{9}$) | D. | (-∞,-$\frac{{e}^{4}}{16}$) |
分析 由題意可知:函數(shù)f(x)為偶函數(shù),只需ex+ax=0有兩個正根,即-$\frac{{e}^{x}}{{x}^{2}}$=a有兩個正根,設(shè)g(x)=-$\frac{{e}^{x}}{x}$,設(shè)g(x)=-$\frac{{e}^{x}}{{x}^{2}}$,求導(dǎo)g′(x)=-$\frac{{e}^{2}{x}^{2}-2x{e}^{x}}{{x}^{4}}$=-$\frac{{e}^{x}({x}^{2}-2x)}{{x}^{4}}$,利用函數(shù)的單調(diào)性求得g(x)的最大值,要使-$\frac{{e}^{x}}{{x}^{2}}$=a有兩個正跟,即使g(x)與y=a有兩個交點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍(-∞,-$\frac{{e}^{2}}{4}$).
解答 解:由函數(shù)f(x)為偶函數(shù),可知使函數(shù)f(x)有四個零點(diǎn),
只需要ex+ax2=0有兩個正根,
即-$\frac{{e}^{x}}{{x}^{2}}$=a有兩個正根,
設(shè)g(x)=-$\frac{{e}^{x}}{{x}^{2}}$,求導(dǎo)g′(x)=-$\frac{{e}^{2}{x}^{2}-2x{e}^{x}}{{x}^{4}}$=-$\frac{{e}^{x}({x}^{2}-2x)}{{x}^{4}}$,
令g′(x)>0,解得:0<x<2,g(x)在(0,2)單調(diào)遞增,
令g′(x)<0,解得:x>2,g(x)在(2,+∞)單調(diào)遞減,
∴g(x)在x=2時取最大值,最大值g(2)=-$\frac{{e}^{2}}{4}$,
要使-$\frac{{e}^{x}}{{x}^{2}}$=a有兩個正根,即使g(x)與y=a有兩個交點(diǎn),
∴實(shí)數(shù)a的取值范圍(-∞,-$\frac{{e}^{2}}{4}$),
故選B.
點(diǎn)評 本題考查函數(shù)的奇偶性的應(yīng)用,考查利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)性及最值,考查導(dǎo)數(shù)的求導(dǎo)公式,考查計算能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{4}$或-$\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{2}$或-$\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{5}$ | B. | 2$\sqrt{3}$ | C. | $\sqrt{3}$+1 | D. | 2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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