【題目】某公司將進的一批單價為7元的商品,若按單價為10元銷售,每天可以賣出100個,若每個商品的銷售價上漲1元,則每天的銷售量就減少10個.
(1)設(shè)每個商品的銷售價上漲元,每天的利潤為元,試寫出函數(shù)關(guān)系式.
(2)當每個商品的銷售價定為多少時,每天的利潤達到最大?并求出最大值.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),,.
(1)求函數(shù)的極值點;
(2)已知T(,)為函數(shù),的公共點,且函數(shù),在點T處的切線相同,求a的值;
(3)若函數(shù)在(0,)上的零點個數(shù)為2,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校數(shù)學課外興趣小組為研究數(shù)學成績是否與性別有關(guān),先統(tǒng)計本校高三年級每個學生一學期數(shù)學成績平均分(采用百分制),剔除平均分在40分以下的學生后,共有男生300名,女生200名.現(xiàn)采用分層抽樣的方法,從中抽取了100名學生,按性別分為兩組,并將兩組學生成績分為6組,得到如下所示頻數(shù)分布表.
分數(shù)段 | [40,50) | [50,60) | [60,70) | [70,80) | [80,90) | [90,100] |
男 | 3 | 9 | 18 | 15 | 6 | 9 |
女 | 6 | 4 | 5 | 10 | 13 | 2 |
(1)估計男、女生各自的平均分(同一組數(shù)據(jù)用該組區(qū)間中點值作代表),從計算結(jié)果看,數(shù)學成績與性別是否有關(guān);
(2)規(guī)定80分以上為優(yōu)分(含80分),請你根據(jù)已知條件作出2×2列聯(lián)表,并判斷是否有90%以上的把握認為“數(shù)學成績與性別有關(guān)”.
優(yōu)分 | 非優(yōu)分 | 合計 | |
男生 | |||
女生 | |||
附表及公式:
0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 | |
k | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
.
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【題目】已知盒子中裝有紅色、藍色紙牌各100張,每種顏色紙牌均含標數(shù)為的紙牌各一張,兩種顏色紙牌的標數(shù)總和記為.
對于給定的正整數(shù),若能從盒子中取出若干張紙牌,使其標數(shù)之和恰為,則稱其為一種取牌“n—方案”.記不同的n—方案種數(shù)為.試求的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校為了診斷高三學生在市“一模”考試中文科數(shù)學備考的狀況,隨機抽取了50名學生的市“一模”數(shù)學成績進行分析,將這些成績分為九組,第一組[60,70),第二組[70,80),……,第九組[140,150],并繪制了如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)試求出的值并估計該校文科數(shù)學成績的眾數(shù)和中位數(shù);
(2)現(xiàn)從成績在[120,150]的同學中隨機抽取2人進行談話,那么抽取的2人中恰好有一人的成績在[130,140)中的概率是多少?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C: 的右焦點為F(2,0),過點F的直線交橢圓于M、N兩點且MN的中點坐標為 .
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線l不經(jīng)過點P(0,b)且與C相交于A,B兩點,若直線PA與直線PB的斜率的和為1,試判斷直線 l是否經(jīng)過定點,若經(jīng)過定點,請求出該定點;若不經(jīng)過定點,請給出理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙、丁、戌5人參加社區(qū)志愿者服務(wù)活動,每人從事團購、體溫測量、進出人員信息登記、司機四項工作之一,每項工作至少有一人參加.若甲、乙不會開車但能從事其他三項工作,丙、丁、戌都能勝任四項工作,則不同安排方案的種數(shù)是( )
A.234B.152C.126D.108
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