已知函數(shù)與函數(shù).

(I)若的圖象在點(diǎn)處有公共的切線(xiàn),求實(shí)數(shù)的值;

(II)設(shè),求函數(shù)的極值.

 

【答案】

(I)因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052602595365218589/SYS201205260301429803602259_DA.files/image001.png">,

所以點(diǎn)同時(shí)在函數(shù)的圖象上         …………… 1分

因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052602595365218589/SYS201205260301429803602259_DA.files/image004.png">, ,     ……………3分

                                        ……………5分

由已知,得,所以,即      ……………6分

(II)因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052602595365218589/SYS201205260301429803602259_DA.files/image010.png">(  ………7分

所以                  ……………8分

當(dāng)時(shí),

因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052602595365218589/SYS201205260301429803602259_DA.files/image014.png">,且所以對(duì)恒成立,

所以上單調(diào)遞增,無(wú)極值        ………10分;

當(dāng)時(shí),

,解得(舍)          ………11分

所以當(dāng)時(shí),的變化情況如下表:

0

+

遞減

極小值

遞增

 

                                                    ……………13分

所以當(dāng)時(shí),取得極小值,且

.       ……………15分

綜上,當(dāng)時(shí),函數(shù)上無(wú)極值;

當(dāng)時(shí),函數(shù)處取得極小值.

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f1(x)=sinx-cosx , f2(x)=sinx , f3(x)=cosx-1 , f4(x)=
2
cos|x|
,則它們的圖象經(jīng)過(guò)平移后能夠重合的是函數(shù)
 
與函數(shù)
 
.(注:填上你認(rèn)為正確的兩個(gè)函數(shù)即可,不必考慮所有可能的情形)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù),f(x)=
(x2-2ax)ex,x>0
bx,x≤0
,g(x)=clnx+b
,且x=
2
是函數(shù)y=f(x)的極值點(diǎn).
(1)若方程f(x)-m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)若直線(xiàn)L是函數(shù)y=f(x)的圖象在點(diǎn)(2,f(2))處的切線(xiàn),且直線(xiàn)L與函數(shù)Y=G(X)的圖象相切于點(diǎn)P(x0,y0),x0∈[e-1,e],求實(shí)數(shù)b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x(ex-1)-x2(x∈R).
(1)求證:函數(shù)f(x)有且只有兩個(gè)零點(diǎn);
(2)已知函數(shù)y=g(x)的圖象與函數(shù)h(x)=-
1
2
f(-x)-
1
2
x2+x的圖象關(guān)于直線(xiàn)x=l對(duì)稱(chēng).證明:當(dāng)x>l時(shí),h(x)>g(x);
(3)如果一條平行x軸的直線(xiàn)與函數(shù)y=h(x)的圖象相交于不同的兩點(diǎn)A和B,試判斷線(xiàn)段AB的中點(diǎn)C是否屬于集合M={(x,y)||x|+|y|≤1},并說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a≠0)滿(mǎn)足:①f(0)=0;②?x∈R,f(x)≥x;③f(-
1
2
+x
)=f(-
1
2
-x
).
(1)求f(x)的表達(dá)式;
(2)試討論函數(shù)g(x)=f(x)-2x在區(qū)間[-2,2]內(nèi)的單調(diào)性;
(3)是否存在實(shí)數(shù)t,使得函數(shù)h(x)=f(x)-x2-x+t與函數(shù)u(x)=|log2x|(x∈(0,2])的圖象恒有兩個(gè)不同交點(diǎn),如果存在,求出相應(yīng)t的取值范圍;如果不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:豐臺(tái)區(qū)一模 題型:填空題

已知函數(shù)f1(x)=sinx-cosx , f2(x)=sinx , f3(x)=cosx-1 , f4(x)=
2
cos|x|
,則它們的圖象經(jīng)過(guò)平移后能夠重合的是函數(shù)______與函數(shù)______.(注:填上你認(rèn)為正確的兩個(gè)函數(shù)即可,不必考慮所有可能的情形)

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同步練習(xí)冊(cè)答案