已知函數(shù)f(x)=cosx,數(shù)列{an}中,an=
π
2n
n
i=1
f[
(i-1)π
2n
]
,數(shù)列{bn}中,bn=
π
2n
n
i=1
f(
2n
)
,n∈N*,則下列說(shuō)法正確的是(  )
A、{an}是遞增數(shù)列且an>1,{bn}是遞減數(shù)列且bn>1
B、{an}是遞增數(shù)列且an<1,{bn}是遞增數(shù)列且bn>1
C、{an}是遞增數(shù)列且an<1,{bn}是遞減數(shù)列且bn<1
D、{an}是遞減數(shù)列且an>1,{bn}是遞增數(shù)列且bn<1
考點(diǎn):數(shù)列的函數(shù)特性
專(zhuān)題:點(diǎn)列、遞歸數(shù)列與數(shù)學(xué)歸納法
分析:根據(jù)題意,得通項(xiàng)公式an、bn,求出a1、a2的值,驗(yàn)證{an}是遞減的數(shù)列,且an>1,求出b1、b2的值,驗(yàn)證{bn}是遞增數(shù)列,且bn<1,得出正確的答案.
解答: 解:根據(jù)題意,得
an=
π
2n
(cos0+cos
1
2n
π+cos
2
2n
π+cos
3
2n
π+..+cos
n-1
2n
π),n∈N*;
∴a1=
π
2
cos0=
π
2
>1,a2=
π
4
(cos0+cos
1
4
π)=
π
4
×
2+
2
2
π
4
×2=
π
2
=a1,
∴{an}是遞減的數(shù)列,且an>1;
bn=
π
2n
(cos
π
2n
+cos
2
2n
π+cos
3
2n
π+cos
4
2n
π+…+cos
n
2n
π),n∈N*;
∴b1=
π
2
cos
π
2
=0,b2=
π
4
(cos
π
4
+cos
4
)=
π
4
×
2
2
=
2
π
8
,
∴b1<b2<1,∴{bn}是遞增數(shù)列;
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了數(shù)列的通項(xiàng)公式的應(yīng)用問(wèn)題,解題時(shí)應(yīng)根據(jù)通項(xiàng)公式,求出數(shù)列對(duì)應(yīng)的項(xiàng),從而判定結(jié)論是否正確,是較難的題目.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(n)=sin(
2
+
π
4
)(n∈N+),則f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2013)+f(2014)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列曲線的所有切線構(gòu)成的集合中,存在無(wú)數(shù)對(duì)互相垂直的切線的曲線是(  )
A、f(x)=cosx
B、f(x)=ex
C、f(x)=x3
D、f(x)=lnx

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:?x∈R,x+
1
x
≥2;命題q:?x∈R,x2-x+1<0.則下列結(jié)論中正確的是( 。
A、p∧q為真命題
B、p∧¬q為真命題
C、¬p∧q為真命題
D、¬p∧¬q為真命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列程序框圖中是執(zhí)行框的圖形符號(hào)的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

i是虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)
x
1+i
(x∈R)的虛部為1,則x等于( 。
A、2B、-2C、1D、-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=cos(2x+φ)(|φ|<
π
2
)的圖象向左平移
π
6
個(gè)單位后的一條對(duì)稱(chēng)軸為x=
π
4
,則φ的取值為(  )
A、
π
12
B、
π
6
C、
π
4
D、
π
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知tanx=-2,(
π
2
<x<π),求下列各式的值:
(1)
1-2sinxcosx
cos2x-sin2x

(2)
2
3
sin2x+
1
4
cos2x.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ln(x+a)-x的最大值為0,其中a>0.
(1)求a的值;
(2)若對(duì)任意x∈[0,+∞),有f(x)≥kx2成立,求實(shí)數(shù)k的最大值;
(3)證明:
n
i=1
2
2i-1
<ln(2n+1)+2(n∈N*)

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