已知數(shù)列：2，0，2，0，2，0， ．前六項(xiàng)不適合下列哪個(gè)通項(xiàng)公式

A．＝1＋(―1)n+1B．＝2|sin|
C．＝1－(―1)nD．＝2sin

D

解析試題分析：解：對(duì)于選項(xiàng)A，an=1+（-1）n+1取前六項(xiàng)得2，0，2，0，2，0滿足條件；
對(duì)于選項(xiàng)B，an=2||取前六項(xiàng)得2，0，2，0，2，0滿足條件；
對(duì)于選項(xiàng)C，an=1-（-1）n取前六項(xiàng)得2，0，2，0，2，0滿足條件；
對(duì)于選項(xiàng)D，an=2取前六項(xiàng)得2，0，-2，0，2，0不滿足條件；
故選D.
考點(diǎn)：數(shù)列的概念及簡單表示法．.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知向量a="(1,2),b=(cos" α,sin α),設(shè)m=a+tb(t為實(shí)數(shù)).
(1)若α=,求當(dāng)|m|取最小值時(shí)實(shí)數(shù)t的值;
(2)若a⊥b,問:是否存在實(shí)數(shù)t,使得向量a-b和向量m夾角的余弦值為,若存在,請(qǐng)求出t;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知圓的圓心與點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱，圓與直線相切.
（1）設(shè)為圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，若點(diǎn)，，求的最小值；
（2）過點(diǎn)作兩條相異直線分別與圓相交于，且直線和直線的傾斜角互補(bǔ)，為坐標(biāo)原點(diǎn)，試判斷直線和是否平行？請(qǐng)說明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知數(shù)列的前項(xiàng)和為，且則等于（    ）

A．4 B．2 C．1 D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

觀察下列數(shù)的特點(diǎn)，1,1,2,3,5,8,x,21,34,55,…中，其中x是（ ）

A．12B．13C．14D．15

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

數(shù)列中，已知對(duì)任意正整數(shù)，，則等于（    ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

若在數(shù)列中，對(duì)任意正整數(shù)，都有（常數(shù)），則稱數(shù)列為“等方和數(shù)列”，稱 為“公方和”，若數(shù)列為“等方和數(shù)列”，其前項(xiàng)和為，且“公方和”為，首項(xiàng)，則的最大值與最小值之和為（   ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知數(shù)列，則是這個(gè)數(shù)列的 （  ）

A．第項(xiàng) B．第項(xiàng) C．第項(xiàng) D．第項(xiàng)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知數(shù)列滿足，則=（    ）

A． B． C． D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案