【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,平面AED⊥平面ABCD,EF∥AB,AB=2,BC=EF=1,AE=,DE=3,∠BAD=60°,G為BC的中點(diǎn),H為CD中點(diǎn).
(1)求證:平面FGH∥平面BED;
(2)求證:BD⊥平面AED;
(3)求直線EF與平面BED所成角的正弦值.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2) 證明見(jiàn)解析;(3)
【解析】
(1)由面面平行的判定定理證明即可;
(2)由余弦定理可得BD=,得BD⊥AD,因?yàn)槠矫?/span>AED⊥平面ABD,平面AED平面ABD=AD,所以BD⊥平面AED
(3)先得到∠ABM即為所求線面角,由AD=1,AE=,DE=3,得cos∠ADE=,即sin,所以AM=ADsin,代入求出即可
證明:(1)因?yàn)?/span>G、H為BC、CD的中點(diǎn),所以GH∥BD且GH=BD,
因?yàn)?/span>GH平面BED,BD平面BED,所以GH∥平面BED,
又因?yàn)?/span>EF∥HD且EF=HD,所以FH∥ED,
因?yàn)?/span>,所以平面FGH∥平面EBD
(2)因?yàn)?/span>AB=2,BC=AD=1,∠BAD=60°,在中,由余弦定理可得BD=,所以BD⊥AD,
因?yàn)槠矫?/span>AED⊥平面ABD,平面AED平面ABD=AD,
所以BD⊥平面AED
(3)因?yàn)?/span>EF∥AB,所以AB與平面BED所成角,即為EF與平面BED所成角,
由(2)知BD⊥平面AED,所以平面BED⊥平面AED,
且平面BED平面AED=ED,
所以過(guò)A作AM⊥平面BED,垂足M落在DE上,連接BM,
則∠ABM即為所求線面角,
由AD=1,AE=,DE=3,得cos∠ADE=,
即sin,所以AM=ADsin,
因?yàn)?/span>AB=2,所以sin
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某電商2019年12月1日至12月16日的日銷售量(單位:件)統(tǒng)計(jì)圖,銷量小于100稱為該商品滯銷,銷量大于200稱為該商品暢銷,則下列關(guān)于該商品在這16天的銷量的說(shuō)法不正確的是( )
A.該商品出現(xiàn)過(guò)連續(xù)4天暢銷
B.該商品暢銷的頻率為0.5
C.相鄰兩天該商品銷量之差的最大值為195
D.該商品銷量的平均數(shù)小于200
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(為自然底數(shù)),且.
(1)當(dāng)時(shí),對(duì)任意的,都有不等式,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)若函數(shù)是上的減函數(shù),求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知頂點(diǎn),,動(dòng)點(diǎn)分別在軸,軸上移動(dòng),延長(zhǎng)至點(diǎn),使得,且.
(1)求動(dòng)點(diǎn)的軌跡;
(2)過(guò)點(diǎn)分別作直線交曲線于兩點(diǎn),若直線的傾斜角互補(bǔ),證明:直線的斜率為定值;
(3)過(guò)點(diǎn)分別作直線交曲線于兩點(diǎn),若,直線是否經(jīng)過(guò)定點(diǎn)?若是,求出該定點(diǎn),若不是,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐V-ABC中,平面VAB⊥平面ABC,△VAB為等邊三角形,AC⊥BC且AC=BC=,O,M分別為AB,VA的中點(diǎn).
(1)求證:VB∥平面MOC;
(2)求證:平面MOC⊥平面VAB
(3)求三棱錐V-ABC的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的幾何體,關(guān)于其結(jié)構(gòu)特征,下列說(shuō)法不正確的是
A. 該幾何體是由兩個(gè)同底的四棱錐組成的幾何體
B. 該幾何體有12條棱、6個(gè)頂點(diǎn)
C. 該幾何體有8個(gè)面,并且各面均為三角形
D. 該幾何體有9個(gè)面,其中一個(gè)面是四邊形,其余均為三角形
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一個(gè)口袋有個(gè)白球,個(gè)黑球,這些球除顏色外全部相同,現(xiàn)將口袋中的球隨機(jī)逐個(gè)取出,并依次放入編號(hào)為,,,的抽屜內(nèi).
(1)求編號(hào)為的抽屜內(nèi)放黑球的概率;
(2)口袋中的球放入抽屜后,隨機(jī)取出兩個(gè)抽屜中的球,求取出的兩個(gè)球是一黑一白的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知正項(xiàng)等比數(shù)列的前項(xiàng)和為,且,。數(shù)列的前項(xiàng)和為,且。
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式及其前項(xiàng)和;
(2)證明數(shù)列為等差數(shù)列,并求出的通項(xiàng)公式;
(3)設(shè)數(shù)列,問(wèn)是否存在正整數(shù) ,使得成等差數(shù)列,若存在,求出所有滿足要求的;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。
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