【題目】在三棱柱中,⊥底面,,,為線段上一點(diǎn).

(Ⅰ)若,求所成角的余弦值;

(Ⅱ)若,求與平面所成角的大小;

(Ⅲ)若二面角的大小為,求的值.

【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)30°;(Ⅲ)1.

【解析】

(Ⅰ)以為原點(diǎn),軸,軸,軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出所成角的余弦值;

(Ⅱ)設(shè),由,得,從而,求出平面的法向量,由此能求出與平面所成角的大。

(Ⅲ)求出平面的法向量和平面的法向量,利用同量法能求出當(dāng)二面角的大小為時(shí),的值.

解:(Ⅰ)三棱柱中,⊥底面

,,為線段上一點(diǎn),

為原點(diǎn),軸,軸,軸,建立空間直角坐標(biāo)系,

設(shè),則

,∴,

,,

設(shè)所成角為,

所成角的余弦值為:

(Ⅱ)設(shè),由,

,

解得:

,

設(shè)與平面所成角為,

∵平面的法向量為,

,

與平面所成角的大小為30°.

(Ⅲ)設(shè),

,

設(shè)平面的法向量,

,即

,得,

平面的法向量

∵二面角的大小為,

,

解得:,

,即的中點(diǎn),

,即,

∴當(dāng)二面角的大小為時(shí),

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),

1)求函數(shù)的極值;

2)直線為函數(shù)圖象的一條切線,若對(duì)任意的,都有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè).

1)若,且為函數(shù)的一個(gè)極值點(diǎn),求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;

2)若,且函數(shù)的圖象恒在軸下方,其中是自然對(duì)數(shù)的底數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)為等差數(shù)列的前n項(xiàng)和,是正項(xiàng)等比數(shù)列,且.在①,②,③這三個(gè)條件中任選一個(gè),回答下列為題:

1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

2)如果m,),寫出m,n的關(guān)系式,并求.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,,,,,,平面,點(diǎn)在棱.

1)求證:平面平面

2)若直線平面,求此時(shí)三棱椎的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一個(gè)同學(xué)家開了一個(gè)小賣部,他為了研究氣溫對(duì)熱飲飲料銷售的影響,經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì),得到一個(gè)賣出的熱飲杯數(shù)與當(dāng)天氣溫的散點(diǎn)圖和對(duì)比表:

攝氏溫度

熱飲杯數(shù)

(1)從散點(diǎn)圖可以發(fā)現(xiàn),各點(diǎn)散布在從左上角到右下角的區(qū)域里。因此,氣溫與當(dāng)天熱飲銷售杯數(shù)之間成負(fù)相關(guān),即氣溫越高,當(dāng)天賣出去的熱飲杯數(shù)越少。統(tǒng)計(jì)中常用相關(guān)系數(shù)來(lái)衡量?jī)蓚(gè)變量之間線性關(guān)系的強(qiáng)弱.統(tǒng)計(jì)學(xué)認(rèn)為,對(duì)于變量,如果,那么負(fù)相關(guān)很強(qiáng);如果,那么正相關(guān)很強(qiáng);如果,那么相關(guān)性一般;如果,那么相關(guān)性較弱。請(qǐng)根據(jù)已知數(shù)據(jù),判斷氣溫與當(dāng)天熱飲銷售杯數(shù)相關(guān)性的強(qiáng)弱.

(2)(i)請(qǐng)根據(jù)已知數(shù)據(jù)求出氣溫與當(dāng)天熱飲銷售杯數(shù)的線性回歸方程;

(ii)記為不超過(guò)的最大整數(shù),如,.對(duì)于(i)中求出的線性回歸方程,將視為氣溫與當(dāng)天熱飲銷售杯數(shù)的函數(shù)關(guān)系.已知?dú)鉁?/span>與當(dāng)天熱飲每杯的銷售利潤(rùn)的關(guān)系是 (單位:元),請(qǐng)問(wèn)當(dāng)氣溫為多少時(shí),當(dāng)天的熱飲銷售利潤(rùn)總額最大?

(參考公式),

(參考數(shù)據(jù)), .

,,.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;

若函數(shù)上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;

,且對(duì)任意,,都有,求實(shí)數(shù)a的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知圓,點(diǎn),點(diǎn)是圓上任意一點(diǎn),線段的垂直平分線交線段于點(diǎn).

1)求點(diǎn)的軌跡方程.

2)設(shè)點(diǎn),的軌跡上異于頂點(diǎn)的任意兩點(diǎn),以為直徑的圓過(guò)點(diǎn).求證直線過(guò)定點(diǎn),并求出該定點(diǎn)的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù),).

(1)當(dāng)時(shí),上是單調(diào)遞增函數(shù),求的取值范圍;

(2)當(dāng)時(shí),討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(3)對(duì)于任意給定的正實(shí)數(shù),證明:存在實(shí)數(shù),使得

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案