已知函數(shù)y=f(x)和y=g(x)的圖象如圖,則有( 。
A、f′(x)=g(x)
B、g′(x)=f(x)
C、f′(x)=g′(x)
D、g(x)=f(x)
考點:函數(shù)的圖象
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由已知中函數(shù)y=f(x)的函數(shù)的圖象可分析出各區(qū)間上導(dǎo)函數(shù)的符號,比照四個答案中可得結(jié)論
解答: 解:由圖象可知f(x)圖象可知,函數(shù)的圖象從左到右是增減增,有極大值和極小值,g(x)圖象可知,函數(shù)的圖象從左到右是先減后增,有極小值,
則f′(x)圖象的函數(shù)值的(符號)為從左到右正負(fù)正,且與x軸有兩個交點,
則g′(x)圖象的函數(shù)值的(符號)為從左到右先負(fù)后正,且與x軸有1個交點,且變化時一致的,
由此可以判斷,只有A符合,
故選:A.
點評:本題主要考查了函數(shù)的單調(diào)性和導(dǎo)數(shù)的關(guān)系,關(guān)鍵是學(xué)會識圖,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若{1,a,
b
a
}=(0,a2,a+b},則a2017+b2017的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}為等比數(shù)列,且an+2=an+1+2an,an>0,則該數(shù)列公比q=( 。
A、1
B、2
C、
1
2
D、
2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列函數(shù)中,既是偶函數(shù)又在(0,+∞)上單調(diào)遞增的是( 。
A、y=ln|x|
B、y=-x2
C、y=ex
D、y=cosx

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將函數(shù)f(x)=2sin(2x-θ)-3的圖象F,向左平移
π
6
個單位,向上平移3個單位得到圖象F′,若F′的一條對稱軸是直線x=
π
4
,則θ的一個可能取值是( 。
A、-
π
6
B、-
π
3
C、
π
2
D、
π
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,a1=1,且
1
an+1
=
1
an
+3(n∈N*),則a2015=( 。
A、6042
B、6048
C、
1
6043
D、
1
6047

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將4個不同顏色的小球全部放入不同標(biāo)號的3個盒子中,可以有一個或者多個盒子空著的放法種數(shù)為( 。
A、96B、36C、64D、81

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知兩個等差數(shù)到{an}和{bn}的前n項和分別為Sn和Tn,且
Sn
Tn
=
7n-3
n+1
,則
a5
b5
=( 。
A、3B、4C、5D、6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某流程圖如圖所示,現(xiàn)輸入如下四個函數(shù),則可以輸出的函數(shù)是( 。
A、f(x)=
|x|
x
B、f(x)=ln(
x2+1
-x)
C、f(x)=
ex+e-x
ex-e-x
D、f(x)=
1-x2
|x+3|+|4-x|

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