A. | 2 | B. | $\frac{{3\sqrt{2}}}{2}$ | C. | $\frac{{\sqrt{6}}}{2}$ | D. | $\frac{{3\sqrt{6}}}{4}$ |
分析 作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域,確定x,y的取值范圍將曲線進行化簡,利用面積關(guān)系進行轉(zhuǎn)化求即可即可.
解答 解:作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域如圖:則B(-2,0),C(4,0),
由$\left\{\begin{array}{l}{x+2y-4=0}\\{3x-2y+6=0}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{x=-\frac{1}{2}}\\{y=\frac{9}{4}}\end{array}\right.$,即A($-\frac{1}{2}$,$\frac{9}{4}$),
則y≥0且-2≤x≤4,
則曲線T:|x|+|y|-a=0,等價為|x|-y-a=0,即y=a-|x|,
△ABC的面積S=$\frac{1}{2}×6×\frac{9}{4}$=$\frac{27}{4}$,
作出直線y=a-|x|的圖象如圖,
則對應(yīng)的區(qū)域為△DEF,
其中E(0,a),D(-a,0),F(xiàn)(a,0),則△DEF的面積S=$\frac{1}{2}×2a•a$=a2=$\frac{1}{2}$×$\frac{27}{4}$=$\frac{27}{8}$,
則a=$\sqrt{\frac{27}{8}}$=$\frac{{3\sqrt{6}}}{4}$,
故選:D.
點評 本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,根據(jù)圖象將曲線進行化簡是解決本題的關(guān)鍵,考查學(xué)生的運算和推理能力.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 4$\sqrt{2}$ | C. | 4 | D. | 4$\sqrt{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
優(yōu)秀 | 不優(yōu)秀 | 總計 | |
男生 | |||
女生 | |||
總計 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 底面是正多邊形,側(cè)面都是正三角形的棱錐是正棱錐 | |
B. | 各個側(cè)面都是正方形的棱柱一定是正棱柱 | |
C. | 對角面是全等的矩形的直棱柱是長方體 | |
D. | 兩底面為相似多邊形,且其余各面均為梯形的多面體必為棱臺 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 充分不必要條件 | B. | 必要不充分條件 | ||
C. | 充分必要條件 | D. | 既不充分也不必要條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {a|a≤2} | B. | {a|a≤1} | C. | {a|a≥1} | D. | {a|a≥2} |
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