【題目】10名選手參加某項詩詞比賽,計分規(guī)則如下:比賽共有6道題,對于每一道題,10名選手都必須作答,若恰有個人答錯,則答對的選手該題每人得分,答錯選手該題不得分.比賽結(jié)束后,關(guān)于選手得分情況有如下結(jié)論:

①若選手甲答對6道題,選手乙答對5道題,則甲比乙至少多得1分:

②若選手甲和選手乙都答對5道題,則甲和乙得分相同;

③若選手甲的總分比其他選手都高,則甲最高可得54

其中正確結(jié)論的個數(shù)是(

A.0B.3C.2D.1

【答案】C

【解析】

根據(jù)題目所給的規(guī)則逐項判斷,只有②不對.

①甲全對,得到全部題目分數(shù),乙錯一道題,得到比甲少一題的分數(shù),且這一題至少為1分(至少1人答錯),故甲比乙至少多得1分,故①正確;

②若選手甲和選手乙都答對5道題,如果錯的題目是同一題,得分相同;如果錯的是不同題目且所錯題目得分不同,則他們的得分就不一樣,故②錯;

③若選手甲的總分比其他選手都高,則甲得分最高的情況為:甲答對6道題,其他人所有題目全部答錯,則甲每題得9分,最高54分,故③正確.

故選:C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),,如果對于定義域內(nèi)的任意實數(shù),對于給定的非零常數(shù),總存在非零常數(shù),恒有成立,則稱函數(shù)上的級類增周期函數(shù),周期為,若恒有成立,則稱函數(shù)上的級類周期函數(shù),周期為.

1)已知函數(shù)上的周期為12級類增周期函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;

2)已知級類周期函數(shù),且上的單調(diào)遞增函數(shù),當時,,求實數(shù)的取值范圍;

3)是否存在實數(shù),使函數(shù)上的周期為級類周期函數(shù),若存在,求出實數(shù)的值,若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐的底面是直角梯形, ,

,點在線段上,且, 平面.

1)求證:平面平面;

2)當四棱錐的體積最大時,求四棱錐的表面積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的在數(shù)集上都有定義,對于任意的,當時,成立,則稱是數(shù)集的限制函數(shù).

(1)求上的限制函數(shù)的解析式;

(2)證明:如果在區(qū)間上恒為正值,則上是增函數(shù);[注:如果在區(qū)間上恒為負值,則在區(qū)間上是減函數(shù),此結(jié)論無需證明,可以直接應用]

(3)利用(2)的結(jié)論,求函數(shù)上的單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)若方程內(nèi)有兩個不等實根,求的取值范圍(其中為自然對數(shù)的底);

2)令,如果圖象與軸交于,,中點為,求證:.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設曲線),是直線上的任意一點,過的切線,切點分別為、,記為坐標原點.

(1)設,求的面積;

(2)設、的縱坐標依次為、、,求證:

(3)設點滿足,是否存在這樣的點,使得關(guān)于直線的對稱點上?若存在,求出的坐標,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】

已知函數(shù)為自然對數(shù)的底數(shù))

1)求的單調(diào)區(qū)間,若有最值,請求出最值;

2)是否存在正常數(shù),使的圖象有且只有一個公共點,且在該公共點處有共同的切線?若存在,求出的值,以及公共點坐標和公切線方程;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線的焦點為F,直線軸的交點為P,與C的交點為Q,且F的直線C相交于A、B兩點.

(1)求C的方程;

(2)設點的面積為求直線的方程;

(3)若線段AB的垂直平分線與C相交于M、N兩點,且AM、BN四點在同一圓上,求直線的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,橢圓的左、右焦點分別為F1,F2,離心率為,兩準線之間的距離為8.點P在橢圓E上,且位于第一象限,過點F1作直線PF1的垂線l1,過點F2作直線PF2的垂線l2.

(1)求橢圓E的標準方程;

(2)若直線l1l2的交點Q在橢圓E上,求點P的坐標.

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