設圓(x+1)2+y2=16的圓心為C,A(1,0)是圓內(nèi)一點,Q為圓周上任意一點,線段AQ的垂直平分線與CQ的連線交于點M.
(1)求點M的軌跡T的方程;
(2)設直線l:y=kx+1-2k恒過點P,且與曲線T相交于不同的兩點B、D,若
PB
PD
5
4
,試求k的取值范圍.
考點:直線和圓的方程的應用
專題:綜合題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:(1)根據(jù)線段中垂線的性質(zhì)可得,|MA|=|MQ|,又|MQ|+|MC|=4,故有|MC|+|MA|=4>|AC|,根據(jù)橢圓的定義判斷軌跡橢圓,求出a、b值,即得橢圓的標準方程;
(2)根據(jù)直線經(jīng)過定點P,
PB
、
PD
共線,想到用直線參數(shù)方程的幾何意義求解.
解答: 解:(1)由圓的方程可知,圓心C(-1,0),半徑等于4,設點M的坐標為(x,y ),
∵AQ的垂直平分線交CQ于M,
∴|MA|=|MQ|.
又|MQ|+|MC|=4(半徑),
∴|MC|+|MA|=4>|AC|=2.
∴點M滿足橢圓的定義,且2a=4,2c=2,
∴a=2,c=1,
∴b=
3
,
∴點M的軌跡方程為
x2
4
+
y2
3
=1
;
(2)由題意P(2,1),直線參數(shù)方程為
x=2+tcosθ
y=1+tsinθ
,則
代入橢圓的標準方程可得t2(3+sin2θ)+(12cosθ+8sinθ)t+4=0,
PB
PD
4
5
,
4
3+sin2θ
5
4

∴-
5
5
<sinθ<
5
5
,
∴k=tanθ∈(-
1
2
1
2
)
點評:本題考查橢圓的定義、橢圓的標準方程,得出|MC|+|MA|=4>|AC|,是解題的關(guān)鍵和難點.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若M
|ab(a2-b2)+bc(b2-c2)+ca(c2-a2)|
a2+b2+c2
對一切實數(shù)a、b、c都成立,求最小的實數(shù)M.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

求函數(shù)y=
1+x
+
2-2x
的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知直線l:y=kx與圓C1:(x-1)2+y2=1相交于A、B兩點,圓C2與圓C1相外切,且與直線l相切于點M(3,
3
),求
(1)k的值
(2)|AB|的值
(3)圓C2的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知A(2,0),B(5,9),動點D滿足條件:
OD
=t
OA
+(1-t)
OB
,t∈R.
(1)求動點D的軌跡的參數(shù)方程(以t為參數(shù));
(2)動點D的軌跡與拋物線y2=9x相交于P,Q兩點,求線段PQ中點M的坐標.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

甲、乙兩射手獨立地進行射擊,設甲擊中靶的概率為0.9,乙擊中靶的概率為0.8,試求下列條件的概率;
(1)甲乙兩人都中靶的概率;
(2)甲、乙兩人至少有1人中靶的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=cos2x-2
3
sinx•cosx.
(1)求f(x)最小正周期及最值;  
(2)若α∈(
π
2
,π),且f(α)=2,求f(α+
π
3
)的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

把函數(shù)y=sinx(x∈R)的圖象上所有的點向左平移
π
6
個單位長度,再把所得圖象上所有點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),得到的圖象所表示的函數(shù)解析式為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知下列等式:
12=1
12-32+52=17
12-32+52-72+92=49
12-32+52-72+92-112+132=97
觀察上式的規(guī)律,寫出第n個等式
 

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