19．某學(xué)校有教職工150人，其中高級(jí)職稱45人，中級(jí)職稱90人，一般職員15人．現(xiàn)用分層抽樣的方法抽取一個(gè)容量為10的樣本，則各職稱抽取的人數(shù)分別為（　　）
A．5，15，5B．3，6，1C．3，10，17D．5，9，16

分析 利用總體中各層的個(gè)體數(shù)之比等于樣本中對(duì)應(yīng)各層的樣本數(shù)之比，求出結(jié)果．

解答 解：根據(jù)分層抽樣的定義和方法，抽取的各職稱人數(shù)分別為45×$\frac{10}{150}$=3，90×$\frac{10}{150}$=6，15×$\frac{10}{150}$=1，
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查分層抽樣的定義和方法，利用了總體中各層的個(gè)體數(shù)之比等于樣本中對(duì)應(yīng)各層的樣本數(shù)之比，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．珠海市板樟山森林公園（又稱澳門回歸公園）的山頂平臺(tái)上，有一座百子回歸碑．百子回歸碑是一座百年澳門簡(jiǎn)史，記載著近年來(lái)澳門的重大歷史事件以及有關(guān)史地，人文資料等，如中央四數(shù)連讀為1999-12-20標(biāo)示澳門回歸日，中央靠下有23-50標(biāo)示澳門面積約為23.50 平方公里．百子回歸碑實(shí)為一個(gè)十階幻方，是由1 到100 共100 個(gè)整數(shù)填滿100個(gè)空格，其橫行數(shù)字之和與直列數(shù)字之和以及對(duì)角線數(shù)字之和都相等．請(qǐng)問(wèn)如圖2 中對(duì)角線上數(shù)字（從左上到右下）之和為505．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．已知直線m，n是平面α，β外的兩條直線，且m∥α，n⊥β，α⊥β，則（　�。�
A．m∥nB．m⊥nC．n∥αD．n⊥α

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖，矩形ABCD是一個(gè)歷史文物展覽廳的俯視圖，點(diǎn)E在AB上，在梯形BCDE區(qū)域內(nèi)部展示文物，DE是玻璃幕墻，游客只能在△ADE區(qū)域內(nèi)參觀，在AE上點(diǎn)P處安裝一可旋轉(zhuǎn)的監(jiān)控?cái)z像頭，∠MPN為監(jiān)控角，其中M、N在線段DE（含端點(diǎn)）上，且點(diǎn)M在點(diǎn)N的右下方，經(jīng)測(cè)量得知：AD=6米，AE=6米，AP=2米，∠MPN=$\frac{π}{4}$，記∠EPM=θ（弧度），監(jiān)控?cái)z像頭的可視區(qū)域△PMN的面積為S平方米．
（1）求S關(guān)于θ的函數(shù)關(guān)系式，并寫出θ的取值范圍：（參考數(shù)據(jù)：tan$\frac{5}{4}$≈3）
2）求S的最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．已知實(shí)數(shù)x，y滿足$\left\{\begin{array}{l}x+y-4≤0\\ x-y≤0\\ x≥1\end{array}\right.$，則z=2x+3y的最大值為（　�。�
A．5B．8C．10D．11

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．設(shè)有一個(gè)線性回歸方程為$\widehat{y}$=1.6x+2，當(dāng)變量x增加一個(gè)單位時(shí)，y的值平均增加1.6．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．已知P是直線3x+4y+8=0上的動(dòng)點(diǎn)，PA，PB是圓x2+y2-2x-2y+1=0的切線，A，B是切點(diǎn)，C是圓心，那么四邊形PACB面積的最小值是（　　）
A．$2\sqrt{2}$B．$4\sqrt{2}$C．6D．不存在

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．已知在等比數(shù)列{an}中，a4，a8是方程x2-8x+9=0的兩根，則a6為（　　）
A．-3B．±3C．3D．2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．若集合A={x|x＜3}，B={x|x＞0}，則A∪B=（　�。�
A．{x|0＜x＜3}B．{x|x＞0}C．{x|x＜3}D．R

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同步練習(xí)冊(cè)答案