某公司為招聘新員工設(shè)計(jì)了一個(gè)面試方案:應(yīng)聘者從6道備選題中一次性隨機(jī)抽取3道題,按照題目要求獨(dú)立完成.規(guī)定:至少正確完成其中2道題的便可通過.已知6道備選題中應(yīng)聘者甲有4道題能正確完成,2道題不能完成;應(yīng)聘者乙每題正確完成的概率都是
2
3
,且每題正確完成與否互不影響.
(Ⅰ)分別求甲、乙兩人正確完成面試題數(shù)的分布列,并計(jì)算其數(shù)學(xué)期望;
(Ⅱ)請分析比較甲、乙兩人誰的面試通過的可能性大?
考點(diǎn):離散型隨機(jī)變量的期望與方差,等可能事件的概率
專題:應(yīng)用題,概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(Ⅰ)確定甲、乙兩人正確完成面試題數(shù)的取值,求出相應(yīng)的概率,即可得到分布列,并計(jì)算其數(shù)學(xué)期望;
(Ⅱ)確定Dξ<Dη,即可比較甲、乙兩人誰的面試通過的可能性大.
解答: 解:(Ⅰ)設(shè)甲正確完成面試的題數(shù)為ξ,則ξ的取值分別為1,2,3.…(1分)
P(ξ=1)=
C
1
4
C
2
2
C
3
6
=
1
5
;P(ξ=2)=
C
2
4
C
1
2
C
3
6
=
3
5
;P(ξ=3)=
C
3
4
C
0
2
C
3
6
=
1
5
;                            …(3分)
考生甲正確完成題數(shù)ξ的分布列為
ξ 1 2 3
P
1
5
3
5
1
5
Eξ=1×
1
5
+2×
3
5
+3×
1
5
=2.…(4分)
設(shè)乙正確完成面試的題數(shù)為η,則η取值分別為0,1,2,3.…(5分)
P(η=0)=
1
27
;P(η=1)=
C
1
3
•(
2
3
)1•(
1
3
)2
=
6
27
,P(η=2)=
C
2
3
•(
2
3
)2
1
3
=
12
27
,P(η=3)=(
2
3
)3
=
8
27
.…(7分)
考生乙正確完成題數(shù)η的分布列為:
η 0 1 2 3
P
1
27
6
27
12
27
8
27
Eη=0×
1
27
+1×
6
27
+2×
12
27
+3×
8
27
=2.…(8分)
(Ⅱ)因?yàn)镈ξ=(1-2)2×
1
5
+(2-2)2×
3
5
+(3-2)2×
1
5
=
2
5
,…(10分)
Dη=npq=
2
3
.…(12分)
所以Dξ<Dη.
綜上所述,從做對題數(shù)的數(shù)學(xué)期望考查,兩人水平相當(dāng);從做對題數(shù)的方差考查,甲較穩(wěn)定;從至少完成2道題的概率考查,甲獲得面試通過的可能性大.…(13分)
點(diǎn)評:本題考查離散型隨機(jī)變量的期望與方差,考查概率的計(jì)算,確定概率是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,|AB|=3,|AC|=2,
AD
=
1
2
AB
+
3
4
AC
,則直線AD通過△ABC的(  )
A、垂心B、外心C、重心D、內(nèi)心

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3位數(shù)學(xué)家,4位物理學(xué)家,站成兩排照像.其中前排3人后排4人,要求數(shù)學(xué)家要相鄰,則不同的排隊(duì)方法共有(  )
A、5040種B、840種
C、720種D、432種

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在四棱錐P-ABCD中,AD∥BC,AD⊥CD,PA=PD=AD=2BC=2CD,E,F(xiàn)分別是AD,PC的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證AD⊥平面PBC;
(Ⅱ)若PB=AD,求二面角F-BE-C的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A,B均為銳角,A+B>
π
2
,求證:對任意x∈(0,+∞),有f(x)=(
cosA
sinB
x+(
cosB
sinA
x<2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某公司招聘工作人員,有甲、乙兩組題目,現(xiàn)有A、B、C、D四人參加招聘,其中A、B兩人獨(dú)自參加甲組測試,C、D兩人獨(dú)自參加乙組測試;已知A、B兩人各自通過的概率均為
2
3
,C、D兩人各自通過的概率均為
1
4

(Ⅰ)求參加甲組測試通過的人數(shù)多于參加乙組測試通過人數(shù)的概率;
(Ⅱ)記甲乙兩組測試通過的總?cè)藬?shù)為X,求X的分布列和期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)+2f(
1
x
)=2x-1對于任意x∈R且x≠0都成立,求函數(shù)f(x)的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在圓柱OO1中,ABCD是其軸截面,EF⊥CD于O1(如圖所示),若AB=2,BC=
2


(Ⅰ)設(shè)平面BEF與⊙O所在平面的交線為l,平面ABE與⊙O1所在平面的交線為m,證明:l⊥m;
(Ⅱ)將△AEC繞直線AD旋轉(zhuǎn)一周,求所得幾何體的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我校為了了解學(xué)生的早餐費(fèi)用情況,抽樣調(diào)查了100名學(xué)生的早餐平均費(fèi)用(單位:元),得如圖所示的頻率分布直方圖,圖中標(biāo)注數(shù)字a模糊不清.

(1)試根據(jù)頻率分布直方圖求a的值,并求我校學(xué)生早餐平均費(fèi)用的眾數(shù);
(2)已知我校有1000名學(xué)生,試估計(jì)我校有多少學(xué)生早餐平均費(fèi)用不多于6元?

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同步練習(xí)冊答案