Processing math: 100%
2.已知函數(shù)f(x)=x+2x,用定義證明f(x)在(0,1)上是減函數(shù).

分析 按照取值、作差、變形定號,下結(jié)論的步驟進(jìn)行證明,作差后要因式分解.

解答 證明:設(shè)x1、x2∈(0,1),且x1<x2,則
f(x1)-f(x2)=x1+2x1-x2-2x2=x1x2x1x21x1x2,
∵x1、x2∈(0,1),∴x1-x2<0,0<x1x2<1,
x1x2x1x21x1x2>0
∴f(x1)-f(x2)>0
∴f(x1)>f(x2
∴(x)在(0,1)上是減函數(shù).

點(diǎn)評 本題考查函數(shù)的性質(zhì),考查學(xué)生的計(jì)算能力,證明函數(shù)的單調(diào)性按照取值、作差、變形定號,下結(jié)論的步驟進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列各區(qū)間的數(shù)軸表示中,正確的是( �。�
A.
[-2,+∞)
B.
(-∞,2)
C.
(-1,2)
D.
[-1,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.用符號“=”或“?”或“?”填空.
{1}?N*,{0}?∅,{-1,1}={x|x2-1=0},Q?Z.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.已知集合G={x|-5≤x≤3},H={x|0<x≤7},則G∩H=( �。�
A.{x|-5≤x≤7}B.{x|0<x≤3}C.{x|-5≤x<0}D.{x|3≤x≤7}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.已知奇函數(shù)f(x)在R上是減函數(shù),且f(3a-10)+f(4-2a)<0,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.設(shè)a>0,定義函數(shù)C(x)=ax+ax2,S(x)=axax2,求證;
(1)S(2x)=2S(x)C(x);
(2)S(x+y)=S(x)C(y)+S(y)C(x).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.比較13231213的大�。�

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如果一個(gè)集合恰由5個(gè)元素組成,它的真子集中有兩個(gè)分別是B={a,b,c},C={a,d,e},那么集合A={a,b,c,d,e}.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.過動點(diǎn)P(2,3)向圓x2+y2=1引兩條切線PA,PB,切點(diǎn)分別為A,B,則線段AB的長為43913

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案