分析 由題設(shè)中的定義,可對x分區(qū)間討論,設(shè)m表示整數(shù),綜合此四類即可得到函數(shù)的值域
解答 解:設(shè)m表示整數(shù).
①當(dāng)x=2m時,[$\frac{x+1}{2}$]=[m+0.5]=m,[$\frac{x}{2}$]=[m]=m.
∴此時恒有y=0.
②當(dāng)x=2m+1時,[$\frac{x+1}{2}$]=[m+1]=m+1,[$\frac{x}{2}$]=[m+0.5]=m.
∴此時恒有y=1.
③當(dāng)2m<x<2m+1時,
2m+1<x+1<2m+2
∴m<$\frac{x}{2}$<m+0.5
m+0.5<$\frac{x+1}{2}$<m+1
∴[$\frac{x}{2}$]=m,[$\frac{x+1}{2}$]=m
∴此時恒有y=0
④當(dāng)2m+1<x<2m+2時,
2m+2<x+1<2m+3
∴m+0.5<$\frac{x}{2}$<m+1
m+1<$\frac{x+1}{2}$<m+1.5
∴此時[$\frac{x}{2}$]=m,[$\frac{x+1}{2}$]=m+1
∴此時恒有y=1.
綜上可知,y∈{0,1}.
故答案為{0,1}.
點評 此題是新定義一個函數(shù),根據(jù)所給的規(guī)則求函數(shù)的值域,求解的關(guān)鍵是理解所給的定義,一般從函數(shù)的解析式入手,要找出準(zhǔn)確的切入點,理解[x]表示數(shù)x的整數(shù)部分,考察了分析理解,判斷推理的能力及分類討論的思想
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $(-∞,-\frac{5}{2}]$ | B. | $(-\frac{5}{2},-\frac{3}{2}]$ | C. | $[-\frac{5}{2},-\frac{3}{2}]$ | D. | $(-\frac{3}{2},+∞)$ |
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A. | $ω=\frac{π}{8}{,_{\;}}φ=\frac{3π}{4}$ | B. | $ω=\frac{π}{8}{,_{\;}}φ=\frac{π}{4}$ | C. | $ω=\frac{π}{4}{,_{\;}}φ=\frac{π}{2}$ | D. | $ω=\frac{π}{4}{,_{\;}}φ=\frac{3π}{4}$ |
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A. | 梯形 | B. | 平行四邊形 | C. | 矩形 | D. | 菱形 |
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A. | 2 | B. | sin2 | C. | $\frac{2}{sin1}$ | D. | 4 |
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