已知集合P={x|2≤x＜8，x∈N}，則下列結(jié)論正確的是（　　）
A、1?P
B、
2
∈P
C、2∈P
D、2?P
考點(diǎn)：元素與集合關(guān)系的判斷
專題：集合
分析：求出集合P的元素，利用元素和集合之間的關(guān)系即可得到結(jié)論．
解答： 解：P={x|2≤x＜8，x∈N}={2，3，4，5，6，7}，
∴2∈P，
故選：C．
點(diǎn)評：本題主要考查元素和集合關(guān)系的判斷，比較基礎(chǔ)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若某程序框圖如圖所示，則該程序運(yùn)行后輸出的值是（　�。�
A、4B、5C、6D、7

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）與g（x）的圖象在R上不間斷，由下表知方程f（x）=g（x）有實(shí)數(shù)解的區(qū)間是（　�。�
x-10123
f（x）-0.6773.0115.4325.9807.651
g（x）-0.5303.4514.8905.2416.892
A、（-1，0）
B、（0，1）
C、（1，2）
D、（2，3）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)集合P={-1，0，1}，集合Q={0，1，2，3}，定義P*Q={（x，y）|x∈P∩Q，y∈P∪Q}，則P*Q的元素的個(gè)數(shù)為（　　）
A、4個(gè)B、7個(gè)
C、10個(gè)D、12個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，是一程序框圖，若輸出結(jié)果為
5
11
，則其中的“？”框內(nèi)應(yīng)填入（　�。�
A、k＞11B、k＞10
C、k≤9D、k≤10

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某程序框圖如圖所示，則該程序運(yùn)行后輸出的值是（　�。�
A、
1
5
B、
1
6
C、
1
24
D、
1
120

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列命題正確的是（　　）
A、我校籃球水平較高的學(xué)生可以看成一個(gè)集合
B、-1∈N
C、∅⊆A
D、Q⊆Z

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
2-x，x≤1
log81x，x＞1
，則不等式f（x）＞
1
4
的解集為（　　）
A、（-∞，2）∪（3，+∞）
B、（-∞，2）∪（4，+∞）
C、（-∞，-2]∪（4，+∞）
D、（-∞，1]∪（3，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，已知（a1006-1）3+2013（a1006-1）=1，（a1008-1）3+2013（a1008-1）=-1，則（　�。�
A、S2013=2013，a1008＞a1006
B、S2013=2013，a1008＜a1006
C、S2013=-2013，a1008＞a1006
D、S2013=-2013，a1008＜a1006

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同步練習(xí)冊答案