已知點(diǎn)F1、F2是橢圓
x2
2
+
y2
1
=1的左、右焦點(diǎn),過F2作傾斜角為
π
4
的直線交橢圓于A、B兩點(diǎn),則S F1AB=( 。
A、
2
3
B、
2
2
3
C、
4
3
D、
4
2
3
考點(diǎn):橢圓的簡單性質(zhì)
專題:計(jì)算題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:由橢圓
x2
2
+
y2
1
=1可得橢圓的左焦點(diǎn)F1、右焦點(diǎn)F2.可得直線AB的方程為y=x-1,設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2).與橢圓的方程聯(lián)立化為關(guān)于x的一元二次方程,利用弦長公式、點(diǎn)到直線的距離公式、三角形的面積計(jì)算公式即可得出.
解答: 解:由橢圓
x2
2
+
y2
1
=1可得橢圓的左焦點(diǎn)F1(-1,0)、右焦點(diǎn)F2(1,0).
∴直線AB的方程為y=x-1,設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2).
直線AB代入橢圓方程,化為3x2-4x=0,
∴x1=0,x2=
4
3

∴|AB|=
2
4
3
=
4
2
3

點(diǎn)F1到直線AB的距離d=
|-1×1-0-1
2
=
2

∴S F1AB=
1
2
4
2
3
2
=
4
3

故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了直線與橢圓的相交問題轉(zhuǎn)化為直線與橢圓的方程聯(lián)立及根與系數(shù)的關(guān)系和弦長公式、點(diǎn)到直線的距離公式、三角形的面積計(jì)算公式等基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能方法,考查了推理能力和計(jì)算能力,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=ln(1+x),g(x)=xf′(x),x≥0,其中f′(x)是f(x)的導(dǎo)函數(shù).
(1)g1(x)=g(x),gn+1(x)=g(gn(x)),n∈N+,求gn(x)的表達(dá)式;
(2)若f(x)≥ag(x)恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)設(shè)n∈N+,比較g(1)+g(2)+…+g(n)與n-f(n)的大小,并加以證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一元二次方程f(x)=ax2-(a+2)x+1,且函數(shù)f(x)在(-2,-1)上恰好有零點(diǎn),則不等式f(x)<1的解集為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=lnx-2x+5的單調(diào)遞增區(qū)間為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)x>
5
2
時(shí),則f(x)=2x+
1
2x-5
( 。
A、有最小值3
B、有最大值3
C、有最小值7
D、有最大值7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=x+
1
x
,則f(x)為( 。
A、既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)
B、非奇非偶函數(shù)
C、奇函數(shù)
D、偶函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex+x2-x,若對任意x1,x2∈[-1,1],|f(x1)-f(x2)|≤k恒成立,則k的取值范圍是( 。
A、[e-1,+∞)
B、[e,+∞)
C、[e+1,+∞)
D、[1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

四個(gè)頂點(diǎn)都在球O上的四面體ABCD所有棱長都為12,點(diǎn)E、F分別為棱AB、AC的中點(diǎn),則球O截直線EF所得弦長為(  )
A、6
5
B、12
C、6
3
D、6
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在四面體ABCD中,∠ABC=∠ABD=∠ADC=
π
2
,則下列是直角的為( 。
A、∠BCDB、∠BDC
C、∠CBDD、∠ACD

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