△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,若2B=A+C,b=2,則a+c的取值范圍是
(2,4]
(2,4]
分析:由2B=A+C及三角形的內(nèi)角和定理求出B的度數(shù),進(jìn)而得到cosB的值,利用余弦定理表示出cosB,把cosB及b的值代入得到關(guān)于a與c的關(guān)系式ac=a2+c2-4,變形后根據(jù)基本不等式得出ac的最大值,然后利用完全平方公式把(a+c)2展開(kāi)后,再將a2+c2=ac+4代入化簡(jiǎn)為含有ac的關(guān)系式,根據(jù)ac的最大值求出(a+c)2的最大值,開(kāi)方即可得到a+c的最大值,最后再根據(jù)三角形的兩邊之和大于第三邊,由a+c大于b可得a+c的范圍,綜上,得到a+c的范圍.
解答:解:∵2B=A+C,且A+B+C=π,
∴B=
π
3
,即cosB=
1
2
,又b=2,
∴根據(jù)余弦定理得:cosB=
a2+c2-b2
2ac
,即ac=a2+c2-4,
∴ac+4=a2+c2≥2ac,即ac≤4,
∴(a+c)2=a2+c2+2ac=4+3ac≤16,又a+c>b=2,
則a+c的取值范圍是(2,4].
故答案為:(2,4]
點(diǎn)評(píng):此題考查了余弦定理,基本不等式,以及三角形的邊角關(guān)系,余弦定理很好的建立了三角形的邊角關(guān)系,熟練掌握余弦定理,靈活運(yùn)用基本不等式是解本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)△ABC的內(nèi)角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,已知a=1,b=2,cosC=
14

(Ⅰ)求△ABC的周長(zhǎng);
(Ⅱ)求cos(A-C)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•唐山二模)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,△ABC的面積S=
3
4
(c2-a2-b2)

(Ⅰ)求C;
(Ⅱ)若a+b=2,且c=
3
,求A.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•寶坻區(qū)一模)設(shè)函數(shù)f(x)=sinx+cos(x+
π
6
),x∈R
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最小正周期和值域;
(Ⅱ)記△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,若f(A)=
3
2
,且a=
3
2
b
,求角C的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC的內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,三邊長(zhǎng)a、b、c成等比數(shù)列,且a2=c2+ac-bc,則
asinB
b
的值為
3
2
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•上海)已知△ABC的內(nèi)角A、B、C所對(duì)的邊分別是a、b、c,若3a2+2ab+3b2-3c2=0,則角C的大小是
π-arccos
1
3
π-arccos
1
3

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