如圖,四棱錐S-ABCD中,SD⊥底面ABCD,AB∥DC,AD⊥DC,AB=AD=1,DC=SD=2,E為棱SB上的一點,平面EDC⊥平面SBC.
(Ⅰ)證明:DE⊥SC
(Ⅱ)求四棱錐E-ABCD的體積.
考點:棱柱、棱錐、棱臺的體積,空間中直線與直線之間的位置關(guān)系
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:(1)DE⊥SC?DE⊥面SBC?
DE⊥BC
DE⊥BF
?
BF⊥面CDE
BC⊥面SBD
?
面SBC⊥面BDE
面SBD⊥面ABCD
,以下由已知易證;
(2)由(1)DE是Rt△SBD的高,而SD、BD容易求得,底面ABCD是直角梯形,各邊長都已知,因此面積可求,代入公式可求得四棱錐E-ABCD的體積.
解答: 解:(1)證明:連接BD,過B作BF⊥CE,垂足為F.
因為平面EDC⊥平面SBC.平面EDC∩平面SBC=EC
BF?面SBC,BF⊥EC,
所以,BF⊥面DEC,所以DE⊥BF,
由題意得:BC⊥BD,BC⊥SD,SD∩BD=D,
所以BC⊥面SBD,又因為DE?面SBD,
所以DE⊥BC,
BC∩BF=B,所以DE⊥面SBC,
所以DE⊥SC.
(2)由(1)知DE⊥SB,SD=2,BD=
2
∴SB=
6
,
DE=
2
3
,∴在Rt△BDE中BD=
BD2-DE2
=
6
3

∴SE:EB=2:1,
∴E到面ABCD的距離為
1
3
SD=
2
3
,
∴VE-ABCD=
1
3
(
1
2
×3×1)
2
3
=
1
3
點評:本題第一問的關(guān)鍵是把底面梯形研究清楚,然后根據(jù)線線垂直的證明思路尋找條件;而體積的計算問題難點在于選好底面(面積好求),選好高(最好是在一個直角三角形中),而此直角三角形又可以解,三棱錐的體積計算問題為達(dá)以上目的常常采用變換頂點的方法解決問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,底面ABCD是菱形,.
(Ⅰ)求證:AC⊥平面PBD;
(Ⅱ)若∠BAD=60°,AD=2,PD=3,求二面角P-BC-A的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若角θ的終邊過點P(-4a,3a)(a≠0),
(Ⅰ)求sinθ+cosθ的值
(Ⅱ)試判斷cos(sinθ)•sin(cosθ)的符號.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在半徑為2
3
、圓心角為60°的扇形的弧AB上任取一點P,作扇形的內(nèi)接矩形PNMQ,使點Q在OA上,點M,N在OB上,設(shè)矩形PNMQ的面積為y.
(Ⅰ)按下列要求求出函數(shù)關(guān)系式并寫出定義域:
①設(shè)PN=x,將y表示成x的函數(shù)關(guān)系式;
②設(shè)∠POB=θ,將y表示成θ的函數(shù)關(guān)系式.
(Ⅱ)請你選用(Ⅰ)中的一個函數(shù)關(guān)系式,求y的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3+2x2-ax.對于任意實數(shù)x恒有f′(x)≥2x2+2x-4
(Ⅰ)求實數(shù)a的最大值;
(Ⅱ)當(dāng)a最大時,函數(shù)F(x)=f(x)-x-k有三個零點,求實數(shù)k的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的各項均為正數(shù),前n項和為Sn,且滿足2Sn=an2+n-4(n∈N*).
(1)求證:數(shù)列{an}為等差數(shù)列;
(2)求數(shù)列{an}的通項公式.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在如圖的多面體中,EF⊥平面AEB,AE⊥EB,AD∥EF,EF∥BC,BC=2AD=4,EF=3,AE=BE=2,G是BC的中點.
(Ⅰ)求證:AB∥平面DEG;
(Ⅱ)求點B到平面DEG的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

cos82.5°cos52.5°+cos7.5°cos37.5°=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將三個1、三個2、三個3填入3×3的方格中,要求每行、每列都沒有重復(fù)數(shù)字,則不同的填寫方法共有
 
種.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案