分析 由約束條件作出可行域,再由x2+y2-10x-6y的幾何意義,可得定點M(5,3)到直線x+2y-4=0的距離的平方減34,即為最小值.
解答 解:由約束條件$\left\{\begin{array}{l}x≤4-2y\\ x≥0\\ y≥0\end{array}\right.$作出可行域如圖,
x2+y2-10x-6y=(x-5)2+(y-3)2-34.
其幾何意義為定點M(5,3)到直線x+2y-4=0的距離的平方減34.
又M(5,3)到直線x+2y-4=0的距離d=$\frac{|1×5+2×3-4|}{\sqrt{5}}=\frac{7}{\sqrt{5}}$.
∴x2+y2-10x-6y的最小值為$(\frac{7}{\sqrt{5}})^{2}-34=-\frac{121}{5}$.
故答案為:$-\frac{121}{5}$.
點評 本題考查簡單的線性規(guī)劃,考查數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想方法與數(shù)形結(jié)合的解題思想方法,是中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | f(sin$\frac{2π}{3}$)<f(cos$\frac{2π}{3}$) | B. | f(sin$\frac{π}{6}$)<f(sin$\frac{π}{3}$) | C. | f(cos$\frac{π}{3}$)<f(cos$\frac{π}{4}$) | D. | f(tan$\frac{π}{6}$)<f(tan$\frac{π}{4}$) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{24}{7}$ | B. | $\frac{8}{3}$ | C. | -$\frac{8}{3}$ | D. | -$\frac{24}{7}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{55}$ | B. | 9 | C. | $\sqrt{91}$ | D. | 10 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.28J | B. | 0.12J | C. | 0.26J | D. | 0.32J |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 110 | B. | 99 | C. | 55 | D. | 45 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com