A. | 144 | B. | 160 | C. | 180 | D. | 240 |
分析 根據(jù)題意,假設(shè)從左到右有6個(gè)位置,分2步進(jìn)行分析:①、在3個(gè)男生中任選1人,安排在左端的1號(hào)位置,在女生中任選1人,安排在右端的6號(hào)位置,②、分析中間的4個(gè)位置,對(duì)5號(hào)位置分為男生和女生2種情況討論,分別求出每一步的情況數(shù)目,由分步計(jì)數(shù)原理計(jì)算可得答案.
解答 解:根據(jù)題意,假設(shè)從左到右有6個(gè)位置,分2步進(jìn)行分析:
①、要求左端排男同學(xué),右端排女同學(xué),
在3個(gè)男生中任選1人,安排在左端的1號(hào)位置,在女生中任選1人,安排在右端的6號(hào)位置,
有C31×C31=9種選法;
②、對(duì)5號(hào)位置分2種情況討論:
若5號(hào)位置為女生,有2種情況,則4號(hào)位置必須為男生,有2種情況,
將剩余的2人全排列,安排在2、3號(hào)位置,有A22=2種情況,
此時(shí)有2×2×2=8種情況,
若5號(hào)位置為男生,有2種情況,
將剩余的3人全排列,安排在2、3、4號(hào)位置,有A33=6種情況,
此時(shí)有2×6=12種情況,
則剩余的4個(gè)位置有8+12=20種情況,
故有9×20=180種不同的排法;
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查排列、組合的應(yīng)用,關(guān)鍵理解“女同學(xué)至多有2人排在一起”的含義.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | y=x2-$\frac{3}{x}$ | B. | y=xlnx | C. | y=sin(πx) | D. | y=x3-2x2 |
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A. | sin2A-cosB=0 | B. | sin2A+cosB=0 | C. | sin2A+sinB=0 | D. | sin2A-sinB=0 |
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A. | n=n+2,i>16? | B. | n=n+2,i≥16? | C. | n=n+1,i>16? | D. | n=n+1,i≥16? |
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