分析 (Ⅰ)取AC中點N,連接MN,BN證明MNBD為平行四邊形,得到DM∥BN,然后證明DM∥面ABC.
(Ⅱ)證明BN丄AC,BD丄AC,推出AC丄面BDMN,然后證明面ECA丄面BDM.
解答 證明:(Ⅰ)取AC中點N,連接MN,BN,
由于M、N分別是AE、AC的中點,∴MN$\underline{\underline{∥}}$$\frac{1}{2}$EC,又BD$\underline{\underline{∥}}$$\frac{1}{2}$EC,
∴MN$\underline{\underline{∥}}$BD,從而MNBD為平行四邊形,
∴DM∥BN,又DM?面ABC,BN⊆面ABC;
所以DM∥面ABC;…(6分)
(Ⅱ)由(Ⅰ)及△ABC為等邊三角形,∴BN丄AC,
又BD丄面ABC∴BD丄AC,BN∩BD=B,
從而AC⊥面BDN,即AC丄面BDMN,
而AC在平面AEC內(nèi),∴面EAC⊥上面BDMN,即面ECA丄面BDM.…(12分)
點評 本題考查平面與平面垂直的判定定理的證明,直線與平面平行的判定定理的證明.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 3 | C. | 8 | D. | 4 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 存在x0∈[1,+∞),使得(log23)x0<1 | B. | 存在x0∈[1,+∞),使得(log23)x0≥1 | ||
C. | 任意x∈[1,+∞),都有(log23)x<1 | D. | 任意x∈[1,+∞),都有(log23)x≥1 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | $\sqrt{2}$ | C. | 2 | D. | $2\sqrt{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 第一象限 | B. | 第二象限 | C. | 第三象限 | D. | 第四象限 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com