11.如圖,在四棱錐A-BCED中,△ABC為正三角形,EC⊥平面ABC,BD⊥平面ABC,M為棱EA的中點,CE=2BD.
(Ⅰ)求證:DM∥平面ABC;
(Ⅱ)求證:平面BDM⊥平面ECA.

分析 (Ⅰ)取AC中點N,連接MN,BN證明MNBD為平行四邊形,得到DM∥BN,然后證明DM∥面ABC.
(Ⅱ)證明BN丄AC,BD丄AC,推出AC丄面BDMN,然后證明面ECA丄面BDM.

解答 證明:(Ⅰ)取AC中點N,連接MN,BN,
由于M、N分別是AE、AC的中點,∴MN$\underline{\underline{∥}}$$\frac{1}{2}$EC,又BD$\underline{\underline{∥}}$$\frac{1}{2}$EC,
∴MN$\underline{\underline{∥}}$BD,從而MNBD為平行四邊形,
∴DM∥BN,又DM?面ABC,BN⊆面ABC;
所以DM∥面ABC;…(6分)
(Ⅱ)由(Ⅰ)及△ABC為等邊三角形,∴BN丄AC,
又BD丄面ABC∴BD丄AC,BN∩BD=B,
從而AC⊥面BDN,即AC丄面BDMN,
而AC在平面AEC內(nèi),∴面EAC⊥上面BDMN,即面ECA丄面BDM.…(12分)

點評 本題考查平面與平面垂直的判定定理的證明,直線與平面平行的判定定理的證明.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.若函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)在區(qū)間(a,b)上的圖象關(guān)于直線x=$\frac{a+b}{2}$對稱,則函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上的圖象可能是(  )
A.   B.   C.   D.
A.B.C.D.③④

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.設(shè)集合A={(x,y)|x2+y2=1},B={(x,y)|y=2x},則A∩B子集的個數(shù)是( 。
A.2B.3C.8D.4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.命題p:“存在x0∈[1,+∞),使得(log23)x0≥1”,則命題p的否定是(  )
A.存在x0∈[1,+∞),使得(log23)x0<1B.存在x0∈[1,+∞),使得(log23)x0≥1
C.任意x∈[1,+∞),都有(log23)x<1D.任意x∈[1,+∞),都有(log23)x≥1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.一空間幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體所有棱長的取值集合為$\left\{{2,3,\sqrt{5}}\right\}$;
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.已知直線$\left\{\begin{array}{l}x=2+t\\ y=1+t\end{array}\right.$(t為參數(shù))與曲線M:ρ=2cosθ交于P,Q兩點,則|PQ|=( 。
A.1B.$\sqrt{2}$C.2D.$2\sqrt{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)$\frac{{{{(2-i)}^2}}}{i}$對應(yīng)的點位于( 。
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.已知函數(shù)f(x)=sin(2x-$\frac{π}{6}$)-2cos(x-$\frac{π}{4}$)cos(x+$\frac{π}{4}$)+2cos2x(x∈R),則函數(shù)f(x)在[0,$\frac{π}{2}$]上的值域為[-$\frac{1}{2}$,1].

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.設(shè)(2x-1)5=a0+a1x+a2x2+…+a5x5,求:
(1)a0+a1+a2+a3+a4+a5
(2)|a0|+|a1|+|a2|+|a3|+|a4|+|a5|;
(3)a1+a3+a5

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案