下列說(shuō)法正確的命題有
 

(1)若m∥α,n∥β且α∥β,則m∥n
(2)若m?α,n?α,m∥β,n∥β,則α∥β
(3)已知直線l與平面α垂直,直線m?α,則直線l與直線m垂直
(4)若直線l1與l2垂直,則有k1k2=-1.
考點(diǎn):命題的真假判斷與應(yīng)用
專題:閱讀型,空間位置關(guān)系與距離
分析:(1)可通過(guò)線面平行、面面平行的性質(zhì)判斷;(2)由面面平行的判定定理,即可判斷;(3)由線面垂直的定義可判斷;(4)由線線垂直的等價(jià)條件,即可判斷,注意斜率不存在的情況.
解答: 解:(1)若m∥α,n∥β且α∥β,則m,n平行相交或異面,故(1)錯(cuò);
(2)若m?α,n?α,m∥β,n∥β,由面面平行的判定定理,如果m,n為相交直線,則α∥β,否則α,β不相交,故(2)錯(cuò);
(3)若直線l與平面α垂直,直線m?α,則由線面垂直的定義,可得l⊥m,故(3)正確;
(4)若直線l1⊥l2,則如果斜率都存在,則k1k2=-1,如果有一條斜率為0,則另一條斜率不存在,故(4)錯(cuò).
故答案為:(3).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查直線與平面的位置關(guān)系:平行與垂直,考查線面平行、面面平行的判定和性質(zhì)定理,線面垂直的性質(zhì)和定義,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,a、b邊是方程x2-2
3
x+2=0的兩個(gè)根,且2cos(A+B)=1.
(1)求角C的度數(shù);
(2)求c邊的長(zhǎng)度.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=(k-2)x2+(k-3)x+3是偶函數(shù),則f(x)的遞減區(qū)間為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知sinα=
3
5
,α∈(0,
π
2
),cosβ=-
12
13
,β∈(
π
2
,π).求sin(α+β)的值
 
..

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a=
1
2
,b=
1
3
,則
3a2-ab
3a2+5ab-2b2
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線kx-y+1-k=0恒過(guò)定點(diǎn)A,若點(diǎn)A在直線mx+ny-1=0(m,n>0)上,則
1
m
+
1
n
的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2
2x+1
+sinx,其導(dǎo)函數(shù)記為f′(x),則f(2014)+f′(2014)+f(-2014)-f′(-2014)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

要證明1,
3
,2不能為同一等差數(shù)列的三項(xiàng)的假設(shè)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在等差數(shù)列{an}中,若a1+a3+a5=30,則a3=(  )
A、7B、8C、9D、10

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