下列四個(gè)命題:
(1)函數(shù)f(x)在x>0時(shí)是增函數(shù),x<0也是增函數(shù),所以f(x)是增函數(shù);
(2)若函數(shù)f(x)=ax2+bx+2與x軸沒有交點(diǎn),則b2-8a<0且a>0;
(3)y=x2-2|x|-3的遞增區(qū)間為[1,+∞);
(4)y=1+x和y=
(1+x)2
表示相等函數(shù).
其中正確命題的個(gè)數(shù)是______.
①舉一個(gè)例子y=-
1
x
,當(dāng)x<0時(shí),函數(shù)為增函數(shù),當(dāng)x>0時(shí),函數(shù)為增函數(shù),但是在x≠0時(shí),函數(shù)不單調(diào),所以錯(cuò)誤;
②由若函數(shù)f(x)=ax2+bx+2與x軸沒有交點(diǎn),則b2-8a<0且a>0,或者b2-8a<0且a<0,或者a=b=0;所以此命題錯(cuò);
③當(dāng)x≥0時(shí),y=x2-2x-3,為對(duì)稱軸為直線x=1的開口向上的拋物線,所以[1,+∞)為函數(shù)的增區(qū)間;當(dāng)x<0時(shí),y=x2+2x-3,為對(duì)稱軸為直線x=-1的開口向上的拋物線,所以[-1,0]為增區(qū)間,綜上,y=x2-2|x|-3的遞增區(qū)間為[1,+∞)和[-1,0],故③不正確;
④因?yàn)閥=1+x和y=
(1+x)2
=|1+x|表示的函數(shù)的解析式不同,故命題不正確.
故答案為:0.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列四個(gè)命題:
(1)函數(shù)f(x)在x≥0時(shí)是增函數(shù),x≤0也是增函數(shù),所以f(x)在R上是增函數(shù);
(2)若二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+2沒有零點(diǎn),則b2-8a<0且a≠0;
(3) y=x2-2|x|-3的遞增區(qū)間為[1,+∞);
(4) 若f(-2)=f(2),則定義在R上的函數(shù)f(x)不是奇函數(shù).其中正確的命題是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列四個(gè)命題:
(1)?x∈(0,1),log
1
3
x>log
1
4
x;
(2)?x∈(0,+∞),(
1
3
x>log
1
3
x;
(3)?m∈R,f(x)=x2+
2m
x
是偶函數(shù);
(4)?m∈R,f(x)=x2+
2m
x
是奇函數(shù).
其中為真命題的個(gè)數(shù)有( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列四個(gè)命題:(1)若sin2A=sin2B,則△ABC是等腰三角形;(2)若sinA=cosB,則△ABC是直角三角形;(3)若cosA•cosB•cosC<0,則△ABC是鈍角三角形.以上命題正確的是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=
x
x-1
,給出下列四個(gè)命題:
(1)函數(shù)圖象關(guān)于點(diǎn)(1,1)對(duì)稱;
(2)函數(shù)圖象關(guān)于直線y=2-x對(duì)稱;
(3)函數(shù)在定義域內(nèi)單調(diào)遞減;
(4)將函數(shù)圖象向左平移一個(gè)單位,再向下平移一個(gè)單位后與函數(shù)y=
1
x
的圖象重合;
其中錯(cuò)誤命題的序號(hào)為
(3)
(3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列四個(gè)命題:
(1)兩個(gè)單位向量一定相等      
(2)若
a
b
不共線,則
a
b
都是非零向量
(3)零向量沒有方向            
(4)兩個(gè)相等的向量起點(diǎn)、終點(diǎn)一定都相同
正確的有:
 
(填序號(hào))

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