【題目】對(duì)于函數(shù)f(x),若f(x0)=x0,則稱x0為f(x)的不動(dòng)點(diǎn).設(shè)f(x)=x3+ax2+bx+3.
(1)當(dāng)a=0時(shí),
(i)求f(x)的極值點(diǎn);
(ⅱ)若存在x0既是f(x)的極值點(diǎn),也是f(x)的不動(dòng)點(diǎn),求b的值;
(2)是否存在a,b,使得f(x)有兩個(gè)極值點(diǎn),且這兩個(gè)極值點(diǎn)均為f(x)的不動(dòng)點(diǎn)?說明理由.
【答案】(1)(i)是f(x)的極大值點(diǎn),是f(x)的極小值點(diǎn)(ⅱ)b=﹣3(2)不存在滿足題設(shè)的a,b;詳見解析
【解析】
(1)(i)求出導(dǎo)數(shù),由的根確定函數(shù)的單調(diào)性,從而確定極值點(diǎn).
(ⅱ)由和結(jié)合可解得;
(2)假設(shè)存在滿足題意,由函數(shù)的單調(diào)性和不動(dòng)點(diǎn)定義可得矛盾,說明假設(shè)錯(cuò)誤.
(1)當(dāng)a=0時(shí),f(x)=x3+bx+3,f′(x)=3x2+b,
(i)①當(dāng)b≥0,f(x)在R單調(diào)遞增,無(wú)極值點(diǎn),
②當(dāng)b<0時(shí),由f′(x)=0,得或,
當(dāng),f′(x)>0,故f(x)在,單調(diào)遞增,
當(dāng)時(shí),f′(x)<0,
在單調(diào)遞減,
所以,是f(x)的極大值點(diǎn),是f(x)的極小值點(diǎn).
(ⅱ)設(shè)x=x0是f(x)的極值點(diǎn),則由(i)可知,
又x=x0是f(x)的不動(dòng)點(diǎn),則,
所以b=﹣3,
(2)不存在滿足題設(shè)的a,b,
證明如下:
假設(shè)存在滿足題設(shè)的a,b,設(shè)x1,x2為f(x)的兩個(gè)極值點(diǎn),且為f(x)的不動(dòng)點(diǎn),并不妨設(shè)x1<x2,
由于f′(x)=3x2+2ax+b,
所以x1,x2為方程3x2+2ax+b=0的兩個(gè)根,
當(dāng)x∈(x1,x2)時(shí),f′(x)<0,可知f(x)在(x1,x2)上單調(diào)遞減,故f(x1)>f(x2),
又x1,x2為f(x)的不動(dòng)點(diǎn),所以f(x1)=x1<x2=f(x2),
即f(x1)<f(x2),矛盾,
所以不存在滿足題設(shè)的a,b.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市旅游管理部門為提升該市26個(gè)旅游景點(diǎn)的服務(wù)質(zhì)量,對(duì)該市26個(gè)旅游景點(diǎn)的交通、安全、環(huán)保、衛(wèi)生、管理五項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)分.每項(xiàng)評(píng)分最低分0分,最高分100分.每個(gè)景點(diǎn)總分為這五項(xiàng)得分之和,根據(jù)考核評(píng)分結(jié)果,繪制交通得分與安全得分散點(diǎn)圖、交通得分與景點(diǎn)總分散點(diǎn)圖如圖
請(qǐng)根據(jù)圖中所提供的信息,完成下列問題:
(1)若從交通得分排名前5名的景點(diǎn)中任取1個(gè),求其安全得分大于90分的概率;
(2)若從景點(diǎn)總分排名前6名的景點(diǎn)中任取3個(gè),記安全得分不大于90分的景點(diǎn)個(gè)數(shù)為ξ,求隨機(jī)變量ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(3)記該市26個(gè)景點(diǎn)的交通平均得分為,安全平均得分為,寫出和的大小關(guān)系?(只寫出結(jié)果)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(1)當(dāng)時(shí),討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)當(dāng)時(shí),令,是否存在區(qū)間,使得函數(shù)在區(qū)間上的值域?yàn)?/span>,若存在,求實(shí)數(shù)的取值范圍;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】10名象棋選手進(jìn)行單循環(huán)賽(即每?jī)擅x手比賽一場(chǎng)).規(guī)定兩人對(duì)局勝者得2分,平局各得1分,負(fù)者得0分,并按總得分由高到低進(jìn)行排序.比賽結(jié)束后,10名選手的得分各不相同,且第二名的得分是最后五名選手得分之和的.則第二名選手的得分是____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鳳梨穗龍眼原產(chǎn)廈門,是廈門市的名果,栽培歷史已有100多年.龍眼干的級(jí)別按直徑的大小分為四個(gè)等級(jí)(如下表).
級(jí)別 | 三級(jí)品 | 二級(jí)品 | 一級(jí)品 | 特級(jí)品 |
某商家為了解某農(nóng)場(chǎng)一批龍眼干的質(zhì)量情況,隨機(jī)抽取了100個(gè)龍眼干作為樣本(直徑分布在區(qū)間),統(tǒng)計(jì)得到這些龍眼干的直徑的頻數(shù)分布表如下:
頻數(shù) | 1 | 29 | 7 |
用分層抽樣的方法從樣本的一級(jí)品和特級(jí)品中抽取6個(gè),其中一級(jí)品有2個(gè).
(1)求、的值,并估計(jì)這批龍眼干中特級(jí)品的比例;
(2)已知樣本中的100個(gè)龍眼干約500克,該農(nóng)場(chǎng)有500千克龍眼干待出售,商家提出兩種收購(gòu)方案:
方案:以60元/千克收購(gòu);
方案:以級(jí)別分裝收購(gòu),每袋100個(gè),特級(jí)品40元/袋、一級(jí)品30元/袋、二級(jí)品20元/袋、三級(jí)品10元/袋.
用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布,哪個(gè)方案農(nóng)場(chǎng)的收益更高?并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知菱形ABCD中,∠BAD=60°,AC與BD相交于點(diǎn)O.將△ABD沿BD折起,使頂點(diǎn)A至點(diǎn)M,在折起的過程中,下列結(jié)論正確的是( )
A.BD⊥CM
B.存在一個(gè)位置,使△CDM為等邊三角形
C.DM與BC不可能垂直
D.直線DM與平面BCD所成的角的最大值為60°
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在以為頂點(diǎn)的五面體中,面是邊長(zhǎng)為3的菱形.
(1)求證:;
(2)若,,,,,求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圓錐(其中為頂點(diǎn),為底面圓心)的側(cè)面積與底面積的比是,則圓錐與它外接球(即頂點(diǎn)在球面上且底面圓周也在球面上)的體積比為( )
A. B. C. D.
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