已知正方體ABCD-A1B1C1D1中，點(diǎn)E為上底面A1C1的中心，若
AE
=
AA1
+x
AB
+y
AD
，則x，y的值分別為
 
．
考點(diǎn)：平面向量的基本定理及其意義
專題：平面向量及應(yīng)用
分析：畫出正方體，點(diǎn)E為上底面A1C1的中心，得到
AE
=
AA1
+
A1E
，而
A1E
=
1
2
A1C1
，
A1C1
=
AC
=
AB
+
AD
，故可以表示出向量
AE
，為
AE
=
AA1
+x
AB
+y
AD
的形式，可得x、y的值．
解答： 解：如圖，
AE
=
AA1
+
A1E
=
AA1
+
1
2
A1C1
=
AA1
+
1
2
（
AB
+
AD
），①
∵
AE
=
AA1
+x
AB
+y
AD
，②
∴由①②，可得x=y=
1
2
，
故答案為：
1
2
，
1
2
點(diǎn)評(píng)：本題考查棱柱的結(jié)構(gòu)特征，向量加減運(yùn)算，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：sinα=
3
5
，cos（α+β）=-
4
5
，0＜α＜
π
2
，π＜α+β＜
3
2
π，求cosβ的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知橢圓C：
x2
a2
+
y2
b2
=1（a＞b＞0）經(jīng)過P（1，
2
2
），離心率為
2
2
．
（Ⅰ）求橢圓的方程；
（Ⅱ）若橢圓C上存在兩個(gè)不同的點(diǎn)M、N關(guān)于直線y=x+d對(duì)稱，求d的取值范圍；
（Ⅲ）設(shè)動(dòng)直線l：mx+ny+
1
3
n=0（m，n∈R）交橢圓C于A、B兩點(diǎn)，試問在y軸正半軸上是否存在一個(gè)定點(diǎn)Q，使得以AB為直徑的圓恒過點(diǎn)Q？若存在，求出點(diǎn)Q的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)y=-x2+x，那么使y＜-2成立時(shí)x的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在解析幾何中，平面中的直線方程和空間中的平面方程可進(jìn)行類比．已知空間直角坐標(biāo)系中平面的一般方程為Ax+By+Cz+D=0（A，B，C不同時(shí)為0），類比平面直角坐標(biāo)系中的直線方程知識(shí)，若平面α與平面β平行，則平面α：mx+ny+4z+2=0與過點(diǎn)（1，0，0），（0，2，0），（0，0，3）的平面β之間的距離為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點(diǎn)A（2，1），B（5，-1），則|AB|=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若點(diǎn)P在坐標(biāo)平面xOy內(nèi)，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（0，0，4），且d（P，A）=5，則點(diǎn)P的軌跡方程是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)A，B分別是雙曲線E的左、右焦點(diǎn)，點(diǎn)C在E上，且∠CBA=
π
4
，若AB=8，BC=
2
，則E的實(shí)軸長(zhǎng)為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

隨機(jī)抽取甲、乙兩位同學(xué)在平時(shí)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中的5次成績(jī)?nèi)缦拢?br />
甲8892859491
乙9287858690
從以上數(shù)據(jù)分析，甲、乙兩位同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)較穩(wěn)定的是
 
同學(xué)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案