已知A(2,l),B(3,2),若線段AB(不含端點(diǎn)A、B)與橢圓(m-1)x2+my2=1總有交點(diǎn),則m的取值范圍是
 
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的關(guān)系
專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:根據(jù)橢圓的方程求出m的范圍,寫出線段AB(不含端點(diǎn)A、B)的方程,與橢圓方程組成方程組,求出方程組有解時(shí)m的取值范圍,從而求出m的取值范圍.
解答: 解:∵橢圓(m-1)x2+my2=1,
m-1>0
m>0
,
解得m>1;
又∵線段AB(不含端點(diǎn)A、B)的方程為
x-y-1=0(2<x<3),
與橢圓(m-1)x2+my2=1有交點(diǎn),
x-y-1=0
(m-1)x2+my2=1

消去y,得(m-1)x2+m(x-1)2=1,
整理得(2m-1)x2-2mx+m-1=0,
設(shè)f(x)=(2m-1)x2-2mx+m-1,
當(dāng)m>1時(shí),二次函數(shù)f(x)的對稱軸為
x=-
-2m
2(2m-1)
=
m
2m-1
<1,
∴f(x)在(2,3)上是增函數(shù);
f(2)<0
f(3)>0
,
5m-5<0
13m-10>0

解得
10
13
<m<1;
綜上,m的取值范圍是∅.
故答案為:∅.
點(diǎn)評:本題考查了直線與橢圓方程的方程的應(yīng)用問題,解題時(shí)應(yīng)利用直線方程與橢圓方程組成方程組,利用根的存在性定理判斷解的情況,是難題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z=
1+2i
i
,則復(fù)數(shù)z等于( 。
A、2-iB、2+i
C、-2+iD、-2-i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)簇 fn(x)=x2-2(n+1)x+n2+5n-7(n∈N*).
(1)設(shè)曲線列Cn:y=fn(x)的頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)構(gòu)成數(shù)列{an},求證:數(shù)列{an}為等差數(shù)列;
(2)設(shè)曲線列Cn:y=fn(x)的頂點(diǎn)到x軸的距離構(gòu)成數(shù)列{bn},Sn為數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和,求S20

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)校為調(diào)查高二年級學(xué)生的身高情況,按隨機(jī)抽樣的方法抽取200名學(xué)生,得到男生身高情況的頻率分布直方圖(圖(1))和女生身高情況的頻率分布直方圖(圖(2)).已知圖(1)中身高在170~175cm的男生人數(shù)有48人.

(Ⅰ)在抽取的學(xué)生中,身高不超過165cm的男、女生各有多少人?并估計(jì)男生的平均身高.
(Ⅱ)在上述200名學(xué)生中,從身高在170~175cm之間的學(xué)生按男、女性別分層抽樣的方法,抽出7人,從這7人中選派4人當(dāng)旗手,求4人中至少有一名女生的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=(m-1)x2+2mx+3是R上的偶函數(shù),則f(-1),f(-
2
),f(
3
)的大小關(guān)系為( 。
A、f(
3
)>f(-
2
)>f(-1)
B、f(
3
)<f(-
2
)<f(-1)
C、f(-
2
)<f(
3
)<f(-1)
D、f(-1)<f(
3
)<f(-
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

cos
31π
6
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x與y之間的一組數(shù)據(jù)
x0123
y1357
(I) 請?jiān)诖痤}卡給定的坐標(biāo)系中畫出上表數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖;
(Ⅱ)完成答題卡上的表格,并用最小二乘法求出y關(guān)于x的回歸方程
y
=
?
b
x+
?
a

參考公式:
?
b
=
n
i=1
(xi-
.
x
)(yi-
.
y
)
n
i=1
(xi-
.
x
)
2
=
n
i=1
xiyi-n
.
x
.
y
n
i=1
xi2-n
.
x
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知BC=1,B=
π
3
,△ABC的面積為
3
,則AC的長為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知m≥0,直線l:mx-(m2+1)y=4m和圓C:x2+y2-8x+4y+16=0.有以下幾個(gè)說法:
①直線l的傾斜角不是鈍角;
②圓C的面積為4π; 
③直線l必過第一、三、四象限; 
④直線l斜率的取值范圍是[0,
1
2
];
⑤直線l能將圓C分割成弧長的比值為
1
2
的兩段圓。
其中正確的說法有
 
.(寫出所有正確說法的番號)

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