已知數列{}的前項和為(為常數,N*).
(1)求,,;
(2)若數列{}為等比數列,求常數的值及;
(3)對于(2)中的,記,若對任意的正整數恒成立,求實數的取值范圍.
(1), , ; (2), ;(3)
解析試題分析:(1), 1分
由,得, 2分
由,得; 3分
(2)因為,當時,,
又{}為等比數列,所以,即,得, 5分
故; 6分
(3)因為,所以, 7分
令,則,,
設,
當時,恒成立, 8分
當時,對應的點在開口向上的拋物線上,所以不可能恒成立, 9分
當時,在時有最大值,所以要使 對任意的正整數恒成立,只需,即,此時,
綜上實數的取值范圍為 10分
考點:本題考查了數列的通項公式求法及恒成立問題
點評:數列的通項公式及應用是數列的重點內容,數列的大題對邏輯推理能力有較高的要求,在數列中突出考查學生的理性思維,這是近幾年新課標高考對數列考查的一個亮點,也是一種趨勢
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知無窮數列中,、 、、構成首項為2,公差為-2的等差數列,、、、,構成首項為,公比為的等比數列,其中,.
(1)當,,時,求數列的通項公式;
(2)若對任意的,都有成立.
①當時,求的值;
②記數列的前項和為.判斷是否存在,使得成立?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知數列中,,,且.
(1)設,求是的通項公式;
(2)求數列的通項公式;
(3)若是與的等差中項,求的值,并證明:對任意的,是與的等差中項.
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