如圖y= f （x）是可導(dǎo)函數(shù)，直線： y=kx+2是曲線y=f（x）在x=3處的切線，令g（x）=xf（x）,g （x）是g（x）的導(dǎo)函數(shù)，則g（3）＝（ ）

A．－1 B．0 C．2 D．4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高三質(zhì)量監(jiān)測(cè)三文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知 ，且，則為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省鄭州市畢業(yè)年級(jí)第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是一個(gè)幾何體的三視圖，則這個(gè)幾何體外接球的表面積為（ ）

A. 8 B. 16 C. 32 D. 64

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省鄭州市畢業(yè)年級(jí)第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分12分）已知等差數(shù)列｛｝的各項(xiàng)均為正數(shù)， =1，且成等比數(shù)列．

（Ⅰ）求的通項(xiàng)公式，

（Ⅱ）設(shè)，求數(shù)列｛｝的前n項(xiàng)和Tn．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省鄭州市畢業(yè)年級(jí)第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在△ABC中，角A,B,C所對(duì)的邊分別是a，b，c，已知sin （B十A）＋sin（B－A）＝

3sin2A，且，則△ABC的面積是（ ）

A． B． C． D．或

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市延慶縣高三3月模擬文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分13分）已知函數(shù)．

（Ⅰ）求過(guò)點(diǎn)，曲線的切線方程；

（Ⅱ）設(shè)函數(shù)，求證：函數(shù)有且只有一個(gè)極值點(diǎn)；

（Ⅲ）若恒成立，求的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市延慶縣高三3月模擬文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知直線2x+y+a=0與圓心為C的圓相交于兩點(diǎn)，且，則圓心的坐標(biāo)為；實(shí)數(shù)a的值為 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市延慶縣高三3月模擬理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分14分）如圖1，在邊長(zhǎng)為的正方形中，,且,且，分別交于點(diǎn)，將該正方形沿折疊，使得與重合，構(gòu)成圖所示的三棱柱，在圖中.

（Ⅰ）求證：；

（Ⅱ）求直線與平面所成角的正弦值；

（Ⅲ）在底邊上有一點(diǎn)，使得平面，求的值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市海淀區(qū)高三下學(xué)期期中練習(xí)（一模）文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分13分）已知數(shù)列的前項(xiàng)和為, ，且是與的等差中項(xiàng)．

（Ⅰ）求的通項(xiàng)公式；

（Ⅱ）若數(shù)列的前項(xiàng)和為,且對(duì),恒成立,求實(shí)數(shù)的最小值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案