閱讀右側(cè)程序框圖，輸出的結(jié)果的值為（     ）

A．5          B．6          C．7           D．9

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在下列各圖中，每個(gè)圖的兩個(gè)變量具有相關(guān)關(guān)系的圖是（   ）

        

    （1）              （2）          （3）           （4）

A．（1）（2）    B．（1）（3） 　  C．（2）（4）    D．（2）（3）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在平面直角坐標(biāo)系中，已知圓心在軸上，半徑為4的圓位于軸右側(cè)，且與軸相切．

（1）求圓的方程；

（2）若橢圓的離心率為，且左右焦點(diǎn)為．試探究在圓上是否存在點(diǎn)，使得為直角三角形？若存在，請(qǐng)指出共有幾個(gè)這樣的點(diǎn)？并說(shuō)明理由（不必具體求出這些點(diǎn)的坐標(biāo)）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


直線2x﹣y+1=0與直線ax+y+2=0垂直，則a等于．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)．

（Ⅰ）求f（x）的單調(diào)遞增區(qū)間；

（Ⅱ）在△ABC中，三內(nèi)角A，B，C的對(duì)邊分別為a，b，c，已知成等差數(shù)列，且=9，求a的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知雙曲線C ：-=1的焦距為10 ，點(diǎn)P（2,1）在C 的漸近線上，則C的方程為（      ）

A．-=1     B.-=1     C.-=1    D.-=19．已知某個(gè)幾何體的三視圖如下，

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 設(shè)變量滿足約束條件，則的最大值是     

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將5名實(shí)習(xí)教師分配到高一年級(jí)的3個(gè)班實(shí)習(xí)，每班至少1名，則不同的分配方案有（    ）

A.30種            B.60種             C.90種             D.150種

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


定義在R上的函數(shù)滿足，當(dāng)時(shí)，，則（     ）

　 A．　　　           B．

C．　                D．

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