直線2x﹣y+1=0與直線ax+y+2=0垂直,則a等于.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


由函數(shù)的圖像得到的圖像,可將的圖象(   )

A.向左平移個單位                     B.向右平移個單位

C.向右平移個單位                    D.向左平移個單位

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


已知直線,其中成等比數(shù)列,且直線經(jīng)過拋物線的焦點,則(    )

A.      B.0        C.1        D.4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


函數(shù)的定義域是()

    A.             [1,2]              B. (﹣∞,1]∪[2,+∞)    C. (1,2)    D. (﹣∞,1)∪(2,+∞)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


不等式ax2+bx+2>0的解集是,則a+b的值是()

    A.             10 B.             ﹣10                C. 14   D. ﹣14

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


“你低碳了嗎?”這是某市為倡導建設節(jié)約型社會而發(fā)布的公益廣告里的一句話.活動組織者為了了解這則廣告的宣傳效果,隨機抽取了120名年齡在[10,20),[20,30),…,[50,60)的市民進行問卷調查,由此得到的樣本的頻率分布直方圖如圖所示.

(1)根據(jù)直方圖填寫頻率分布統(tǒng)計表;

(2)根據(jù)直方圖,試估計受訪市民年齡的中位數(shù)(保留整數(shù));

(3)按分層抽樣的方法在受訪市民中抽取n名市民作為本次活動的獲獎者,若在[10,20)的年齡組中隨機抽取了6人,則n的值為多少?

分組        頻數(shù)       頻率

[10,20)   18         0.15

[20,30)   30        

[30,40)             

[40,50)              0.2

[50,60)   6          0.05

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 閱讀右側程序框圖,輸出的結果的值為(     )

A.5          B.6          C.7           D.9

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


已知橢圓)的焦距為,離心率為.

(1)求橢圓方程;

(2)設過橢圓頂點,斜率為的直線交橢圓于另一點,交軸于點,

成等比數(shù)列,求的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


中,內角的對邊分別為,且.

已知求:

(Ⅰ)的值;

(Ⅱ)的值.

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