9.若直線l:ax+by+1=0經(jīng)過圓M:x2+y2+4x+2y+1=0的圓心,則(a-2)2+(b-2)2的最小值為(  )
A.$\sqrt{5}$B.5C.2$\sqrt{5}$D.10

分析 根據(jù)題意,把圓M的方程化為標(biāo)準(zhǔn)方程,找出圓心M的坐標(biāo)和半徑r,再把M的坐標(biāo)代入直線l,得到關(guān)于a與b的方程,(a-2)2+(b-2)2可看做(a,b)到(2,2)距離的平方,又點(diǎn)(2,2)到直線2a+b-1=0的距離最小值為點(diǎn)(2,2)到直線2a+b-1=0的距離,故用點(diǎn)到直線的距離公式求出(2,2)到直線2a+b-1=0的距離,平方后即可得到所求式子的最小值.

解答 解:根據(jù)題意,圓M的一般方程為:x2+y2+4x+2y+1=0,則其標(biāo)準(zhǔn)方程為(x+2)2+(y+1)2=4,
即圓心M坐標(biāo)為(-2,-1),半徑r=2,
∵直線l:ax+by+1=0過圓M的圓心,
則把M(-2,-1)代入直線l:ax+by+1=0得:-2a-b+1=0,即2a+b-1=0,
(a-2)2+(b-2)2可以表示為直線2a+b-1=0上任意一點(diǎn)(a,b)到點(diǎn)(2,2)的距離的平方,
又由(2,2)到直線2a+b-1=0的距離d=$\frac{|2×2+2-1|}{\sqrt{{2}^{2}+{1}^{2}}}$=$\sqrt{5}$,
即直線2a+b-1=0上任意一點(diǎn)到點(diǎn)(2,2)的距離的最小值為$\sqrt{5}$,
則(a-2)2+(b-2)2的最小值為5;
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查直線與圓的位置關(guān)系,涉及圓的一般方程,關(guān)鍵是求出a、b的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.已知函數(shù)f(x)=x2+bx+c(b,c∈R),若方程f(x)=x無實(shí)數(shù)根,則方程f[f(x)]=x的實(shí)數(shù)根的個(gè)數(shù)為(  )
A.4B.2C.1D.0

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.在鐵路建設(shè)中需要確定隧道的長度和隧道兩端的施工方向,如圖,已測得隧道兩端點(diǎn)A、B到某一點(diǎn)C的距離分別為b,a且∠ACB=α,∠ABC=β.(提示:sin75°=$\frac{\sqrt{6}+\sqrt{2}}{4}$)
(1)若a=$\sqrt{3}$-1,b=1,β=75°,求在C點(diǎn)處張角α的大;
(2)若α=120°,a+b=$\sqrt{3}$,求隧道AB的長度的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.計(jì)算:arccos$\frac{1}{2}$=$\frac{π}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.過點(diǎn)P(-1,2),且與直線x-2y+3=0平行的直線方程為x-2y+5=0.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.已知函數(shù)f(x)=ax3-2x2+1,若f(x)存在唯一的零點(diǎn)x0,且x0<0,則a的取值范圍為( 。
A.(2,+∞)B.(0,$\frac{4\sqrt{6}}{9}$)C.(-∞,-$\frac{4\sqrt{6}}{9}$)D.($\frac{4\sqrt{6}}{9}$,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<$\frac{π}{2}$)的部分圖象如圖所示,則f(x)的解析式為f(x)=2sin(2x+$\frac{π}{3}$).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.已知O為△ABC的外心,若AC=1,$\overrightarrow{AO}$=x$\overrightarrow{AB}$+y$\overrightarrow{AC}$,且x+2y=1,則$\overrightarrow{AB}$•$\overrightarrow{AC}$=$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.lg$\frac{5}{3}$+lg6=1.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案