命題:“若-1<x<1,則x2<1”的逆否命題是
若x≥1或x≤-1,則x2≥1
若x2<1,則-1<x<1
若x2>1,則x>1或x<-1
若x2≥1,則x≥1或x≤-1
D
分析:根據(jù)四種命題的相互關(guān)系,將原命題的條件與結(jié)論否定,并交換位置即得答案.
解答:解:命題:“若-1<x<1,則x2<1”
條件為:“若-1<x<1”,結(jié)論為:“x2<1”;
故其逆否命題為:若x2≥1,則x≥1或x≤-1
故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列命題中不正確命題的個(gè)數(shù)是( 。
①經(jīng)過空間一點(diǎn)一定可作一平面與兩異面直線都平行;
②已知平面、,直線a、b,若,,則;
③有兩個(gè)側(cè)面垂直于底面的四棱柱為直四棱柱;
④四個(gè)側(cè)面兩兩全等的四棱柱為直四棱柱;
⑤底面是等邊三角形,側(cè)面都是等腰三角形的三棱錐是正三棱錐;
⑥底面是等邊三角形,∠APB=∠BPC=∠CPA,則三棱錐PABC是正三棱錐.
A.0B.1C.2D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè),已知命題;命題,則成立的( )
A.必要不充分條件B.充分不必要條件
C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

.給出命題:“已知、、是實(shí)數(shù),若”.對(duì)原命題、逆命題、否命題、逆否命題而言,其中真命題(   )
A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.4個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列命題中正確的是                                                  (   )
A.若一條直線垂直平面內(nèi)的兩條直線,則這條直線與這個(gè)平面垂直;
B.若一條直線平行平面內(nèi)的一條直線,則這條直線與這個(gè)平面平行;
C.若一條直線垂直一個(gè)平面,則過這條直線的所有平面都與這個(gè)平面垂直;
D.若一條直線與兩條直線都垂直,則這兩條直線互相平行

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下圖展示了一個(gè)由區(qū)間到實(shí)數(shù)集的映射過程:區(qū)間中的實(shí)數(shù)對(duì)應(yīng)數(shù)軸上的點(diǎn)(如圖1),將線段圍成一個(gè)正方形,使兩端點(diǎn)恰好重合(如圖2),
再將這個(gè)正方形放在平面直角坐標(biāo)系中,使其中兩個(gè)頂點(diǎn)在軸上,點(diǎn)的坐標(biāo)為(如圖3),若圖3中直線軸交于點(diǎn),則的象就是,記作.

現(xiàn)給出以下命題:
;                          ②的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱;
在區(qū)間上為常數(shù)函數(shù);       ④為偶函數(shù)。
其中正確命題的個(gè)數(shù)有(   )
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,正方體,則下列四個(gè)命題:
在直線上運(yùn)動(dòng)時(shí),三棱錐的體積不變;
在直線上運(yùn)動(dòng)時(shí),直線AP與平面ACD1所成角的大小不變;
在直線上運(yùn)動(dòng)時(shí),二面角的大小不變;
M是平面上到點(diǎn)D距離相等的點(diǎn),則M點(diǎn)的軌跡是過點(diǎn)的直線。其中真命題的編號(hào)是              .(寫出所有真命題的編號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知,設(shè)在R上單調(diào)遞減,的定義域?yàn)镽,如果“”為真命題,“”也為真命題,則實(shí)數(shù)的取值范圍是______▲___.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

給出下列關(guān)于互不相同的直線m,n,l和平面的四個(gè)命題:
不共面;
l、m是異面直線,;
③ 若
④ 若
其中假命題是      。                    

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