下列說法不正確的是( 。
A、函數(shù)關(guān)系是一種確定性關(guān)系
B、相關(guān)關(guān)系是一種非確定性關(guān)系
C、回歸分析是對具有函數(shù)關(guān)系的兩個變量進(jìn)行統(tǒng)計分析的一種方法
D、回歸分析是對具有相關(guān)關(guān)系的兩個變量進(jìn)行統(tǒng)計分析的一種方法
考點:相關(guān)系數(shù)
專題:概率與統(tǒng)計
分析:根據(jù)函數(shù)關(guān)系,相關(guān)關(guān)系已經(jīng)回歸分析的定義分別進(jìn)行判斷即可得到結(jié)論.
解答: 解:函數(shù)關(guān)系是一種確定性關(guān)系,相關(guān)關(guān)系是一種非確定性關(guān)系∴A,B都正確.
回歸分析是對具有相關(guān)關(guān)系的兩個變量進(jìn)行統(tǒng)計分析的一種方法,而不是對具有函數(shù)關(guān)系的兩個變量進(jìn)行統(tǒng)計分析的一種方法,
∴C錯誤,D正確.
故選:C
點評:本題主要考查相關(guān)關(guān)系,回歸分析的理解和判斷,比較基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線y=kx-1與圓x2+y2+kx+my-4=0的交點M,N關(guān)于直線x+y=0對稱,則m+k=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)x∈(0,
1
2
)
時,(1)logx(1-x)<logx(1+x),(2)log(1+x)x<log(1-x)x,(3)(1+x)
1
2
>(1-x)
1
2
,(4)(
1
2
)1+x>(
1
2
)1-x
則以上各式正確的有
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)對任意的x∈(-
π
2
,
π
2
)滿足f′(x)cosx+f(x)sinx>0(其中f′(x)是函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)),則下列不等式成立的是(  )
A、
2
f(-
π
3
)<f(-
π
4
B、
2
f(
π
3
)<f(
π
4
C、f(0)>2f(
π
3
D、f(0)>
2
f(
π
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC中,A>B是cos2A<cos2B成立的( 。l件.
A、必要不充分B、充分不必要
C、充要D、不充分不必要

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了穩(wěn)定市場,確保農(nóng)民增收,某農(nóng)產(chǎn)品3月以后的每月市場收購價格與其前三個月的市場收購價格有關(guān),并使其與前三個月的市場收購價格之差的平方和最小,下表列出的是該產(chǎn)品今年前六個月的市場收購價格,則前七個月該產(chǎn)品的市場收購價格的方差為( 。
月份 1 2 3 4 5 6 7
價格(元/擔(dān)) 68 78 67 71 72 70
A、
75
7
B、
76
7
C、11
D、
78
7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

隨機(jī)抽取某中學(xué)甲乙兩班各10名同學(xué),測量他們的身高(單位:cm),獲得身高數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖,下列說法錯誤的是(  )
A、乙班平均身高高于甲班
B、甲班的樣本方差為57.2
C、從乙班這10名同學(xué)中隨機(jī)抽取兩名身高不低于173cm的同學(xué),可得身高為176cm的同學(xué)被抽中的概率為
2
5
D、乙班的中位數(shù)為178

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x,y滿足約束條件
x≥0
x+3y≥4
3x+y≤4
,則z=2x-y的最大值是( 。
A、4
B、
4
3
C、1
D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

今有5位同學(xué)排成一排照相,其中甲、乙兩人必須相鄰,則不同的排法共有(  )
A、48種B、24種
C、8種D、20種

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同步練習(xí)冊答案