【題目】下列關(guān)于算法的描述正確的是 (  )

A. 算法與求解一個問題的方法相同

B. 算法只能解決一個問題,不能重復(fù)使用

C. 算法過程要一步一步執(zhí)行,每步執(zhí)行的操作必須確切

D. 有的算法執(zhí)行完后,可能無結(jié)果

【答案】C

【解析】算法與求解一個問題的方法既有區(qū)別又有聯(lián)系,故A不對.算法能夠重復(fù)使用,故B不對.每一個算法執(zhí)行完以后,必須有結(jié)果,故D不對.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,是實(shí)數(shù),函數(shù),,若在區(qū)間上恒成立,則稱在區(qū)間上為函數(shù)

(1)設(shè),若在區(qū)間上為函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(2)設(shè),若在以,為端點(diǎn)的開區(qū)間上為函數(shù),求的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】城市公交車的數(shù)量若太多則容易造成資源的浪費(fèi);若太少又難以滿足乘客需求.某市公交公司在某站臺的60名候車乘客中隨機(jī)抽取15人,將他們的候車時間作為樣本分成5組,如下表所示單位:分鐘

組別

候車時間

人數(shù)

2

6

4

2

1

1估計(jì)這60名乘客中候車時間少于10分鐘的人數(shù);

2若從上表第三、四組的6人中任選2人作進(jìn)一步的調(diào)查,求抽到的兩人恰好來自不同組的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知動圓過定點(diǎn),且內(nèi)切于定圓

求動圓圓心的軌跡方程;

的條件下,記軌跡所截得的弦長為,求的解析式及其最大值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組,為了對白天平均氣溫與某奶茶店的某種飲料銷量之間的關(guān)系進(jìn)行分析研究,他們分別記錄了2月11日至2月16日的白天平均氣溫x()與該奶茶店的這種飲料銷量y(杯),得到如下數(shù)據(jù):

日期

2月11日

2月12日

2月13日

2月14日

2月15日

2月16日

平均氣溫x(

10

11

13

12

8

6

飲料銷量y(杯)

22

25

29

26

16

12

該小組的研究方案:先從這六組數(shù)據(jù)中選取2組,用剩下的4組數(shù)據(jù)求線性回歸方程,再用被選的2組數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn).

)求選取的2組數(shù)據(jù)恰好是相鄰兩天的概率;

)若選取的是11日和16日的兩組數(shù)據(jù),請根據(jù)12日至15日的數(shù)據(jù),求出y關(guān)于x的線性回歸方程x+,并判斷該小組所得線性回歸方程是否理想.(若由線性回歸方程得到的估計(jì)數(shù)據(jù)與所選的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差均不超過2杯,則認(rèn)為該方程是理想的)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】分析法證明不等式的推理過程是尋求使不等式成立的( )

A. 必要條件 B. 充分條件 C. 必要條件 D. 必要條件或成分條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】選修4—4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

在直角坐標(biāo)系中,以為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為,曲線的參數(shù)方程為,為參數(shù),

的直角坐標(biāo)方程;

當(dāng)有兩個公共點(diǎn)時,求實(shí)數(shù)取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在所有棱長都為的三棱柱中,側(cè)棱,點(diǎn)為棱的中點(diǎn)

1求證:平面

2四棱錐的體積

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】重慶一中開展的“第十屆校園田徑運(yùn)動會”中,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)每人參加了一個項(xiàng)目,且參加的項(xiàng)目各不相同,這個四個項(xiàng)目分別是:跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、跑步.下面是關(guān)于他們各自參加的活動的一些判斷:

①甲不參加跳高,也不參加跳遠(yuǎn);②乙不參加跳遠(yuǎn),也不參加鉛球;

③丙不參加跳高,也不參加跳遠(yuǎn);④如果甲不參加跑步,則丁也不參加跳遠(yuǎn).

已知這些判斷都是正確的,則乙參加了__________

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