【題目】隨著“互聯(lián)網(wǎng)+交通”模式的迅猛發(fā)展,“共享自行車”在很多城市相繼出現(xiàn).某運(yùn)營公司為了了解某地區(qū)用戶對其所提供的服務(wù)的滿意度,隨機(jī)調(diào)查了40個(gè)用戶,得到用戶的滿意度評分如下:
用系統(tǒng)抽樣法從40名用戶中抽取容量為10的樣本,且在第一分段里隨機(jī)抽到的評分?jǐn)?shù)據(jù)為92.
(1)請你列出抽到的10個(gè)樣本的評分?jǐn)?shù)據(jù);
(2)計(jì)算所抽到的10個(gè)樣本的均值和方差;
(3)在(2)條件下,若用戶的滿意度評分在之間,則滿意度等級(jí)為“級(jí)”.試應(yīng)用樣本估計(jì)總體的思想,估計(jì)該地區(qū)滿意度等級(jí)為“級(jí)”的用戶所占的百分比是多少?(精確到)
參考數(shù)據(jù):.
【答案】(1)樣本的評分?jǐn)?shù)據(jù)為92,84,86,78,89,74,83,78,77,89. (2),=33(3)
【解析】試題分析:(1)由第一分段里隨機(jī)抽到的評分?jǐn)?shù)據(jù)為的編號(hào)為,根據(jù)系統(tǒng)抽樣方法先抽取樣本的編號(hào),再對應(yīng)抽取評分?jǐn)?shù)據(jù)即可;(2)先根據(jù)樣本平均值公式直接求出抽到的個(gè)樣本的均值,再根據(jù)方差公式求出方差即可;(3)由題意知評分在之間,即之間,根據(jù)表格數(shù)據(jù)可得容量為的樣本評分在之間有人,則該地區(qū)滿意度等級(jí)為“級(jí)”的用戶所占的百分比約為.
試題解析:(1)由題意得,通過系統(tǒng)抽樣分別抽取編號(hào)為4,8,12,16,20,24,28,32,36,40的評分?jǐn)?shù)據(jù)為樣本,則樣本的評分?jǐn)?shù)據(jù)為92,84,86,78,89,74,83,78,77,89.
(2)由(1)中的樣本評分?jǐn)?shù)據(jù)可得,
則有
(3)由題意知評分在之間,即之間,
由(1)中容量為10的樣本評分在之間有5人,則該地區(qū)滿意度等級(jí)為“級(jí)”的用戶所占的百分比約為.
另解:由題意知評分在,即之間,,從調(diào)查的40名用戶評分?jǐn)?shù)據(jù)中在共有21人,則該地區(qū)滿意度等級(jí)為“級(jí)”的用戶所占的百分比約為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地區(qū)某中草藥材的銷售量與年份有關(guān),下表是近五年的部分統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
年份 | 2008 | 2010 | 2012 | 2014 | 2016 |
銷售量(噸) | 114 | 115 | 116 | 116 | 114 |
(1)利用所給數(shù)據(jù)求年銷售量與年份之間的回歸直線方程;
(2)利用(1)中所求出的直線方程預(yù)測該地2018年的中草藥的銷售量.
參考公式: , .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知三點(diǎn)A(-1,0)、B(t,2)、C(2,1),t∈R,O為坐標(biāo)原點(diǎn)
(I)若△ABC是∠B為直角的直角三角形,求t的值
(Ⅱ)若四邊形ABCD是平行四邊形,求的最小值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨機(jī)抽取某中學(xué)甲、乙兩班各10名同學(xué),測量他們的身高(單位:cm),獲得身高數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖7.
(1)根據(jù)莖葉圖判斷哪個(gè)班的平均身高較高;
(2)計(jì)算甲班的樣本方差;
(3)現(xiàn)從乙班這10名同學(xué)中隨機(jī)抽取兩名身高不低于173cm的同學(xué),求身高為176cm的同學(xué)被抽中的概率。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一次趣味校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的頒獎(jiǎng)儀式上,高一、高二、高三代表隊(duì)人數(shù)分別為120人、120人、n人.為了活躍氣氛,大會(huì)組委會(huì)在頒獎(jiǎng)過程中穿插抽獎(jiǎng)活動(dòng),并用分層抽樣的方法從三個(gè)代表隊(duì)中共抽取20人在前排就座,其中高二代表隊(duì)有6人.
(1)求n的值;
(2)把在前排就座的高二代表隊(duì)6人分別記為a,b,c,d,e,f,現(xiàn)隨機(jī)從中抽取2人上臺(tái)抽獎(jiǎng).求a和b至少有一人上臺(tái)抽獎(jiǎng)的概率;
(3)抽獎(jiǎng)活動(dòng)的規(guī)則是:代表通過操作按鍵使電腦自動(dòng)產(chǎn)生兩個(gè)[0,1]之間的均勻隨機(jī)數(shù)x,y,并按如圖所示的程序框圖執(zhí)行.若電腦顯示“中獎(jiǎng)”,則該代表中獎(jiǎng);若電腦顯示“謝謝”,則不中獎(jiǎng),求該代表中獎(jiǎng)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓C:(x﹣1)2+(y﹣1)2=1上存在4個(gè)點(diǎn)到直線x+y﹣m=0(m∈R)的距離等于1﹣ .
(1)求m的取值范圍;
(2)判斷圓C與圓D:x2+y2﹣2mx=0的位置關(guān)系.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)為奇函數(shù),為實(shí)常數(shù).
(1)求的值;
(2)證明:在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增;
(3)若對于區(qū)間上的每一個(gè)的值,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,三棱臺(tái)DEF ABC中,AB=2DE,G,H分別為AC,BC的中點(diǎn).
(1)求證:平面ABED∥平面FGH;
(2)若CF⊥BC,AB⊥BC,求證:平面BCD⊥平面EGH.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知α為銳角,且 ,函數(shù) ,數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1=1,an+1=f(an).
(1)求函數(shù)f(x)的表達(dá)式;
(2)求證:數(shù)列{an+1}為等比數(shù)列;
(3)求數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn .
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