【題目】人最寶貴的是生命,然而有時(shí)候最不善待生命的恰恰是人類自己,在交通運(yùn)輸業(yè)發(fā)展迅猛的今天,由于不懂得交通法規(guī),以及人們的交通安全觀念和自我保護(hù)意識還沒有跟上時(shí)代的步伐,那些在交通復(fù)雜多變的地方而引發(fā)的交通事故也是接連不斷.為了警示市民,某市對近三年內(nèi)某多發(fā)事故路口在每天時(shí)間段內(nèi)發(fā)生的480次事故中隨機(jī)抽取100次進(jìn)行調(diào)研,數(shù)據(jù)按事發(fā)時(shí)間分成8組:(單位:小時(shí)),制成了如圖所示的頻率分布直方圖.
(Ⅰ)求圖中的值,并根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)這480次交通事故發(fā)生在時(shí)間段與的次數(shù);
(Ⅱ)在抽出的100次交通事故中按時(shí)間段采用分層抽樣的方法抽取10次進(jìn)行個(gè)案分析,再從這10次交通事故中選取3次交通事故作重點(diǎn)專題研究.記這3次交通事故中發(fā)生時(shí)間在與的次數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.
【答案】見解析
【解析】(Ⅰ)由頻率分布直方圖知,除與外的頻率和為
,……………………2分
∴,則.……………………3分
所以估計(jì)這480次交通事故發(fā)生在時(shí)間段與的次數(shù)為
(次).………5分
(Ⅱ)用分層抽樣的方法,從中選取10次交通事故,則交通事故中發(fā)生時(shí)間在與內(nèi)有6次,不在與內(nèi)有4次,則的可能取值為.………6分
,,
,.……………………10分
故的分布列為
0 | 1 | 2 | 3 | |
所以.……………………12分
【命題意圖】本題主要考查頻率分布直方圖、離散型隨機(jī)變量的分布列及數(shù)學(xué)期望,意在考查學(xué)生的識圖
能力、數(shù)據(jù)處理能力、運(yùn)算求解能力以及分類討論思想.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)=log2 log2 ,x∈(2,8]的值域?yàn)椋?/span> )
A.[0,2]
B.[﹣ ,2]
C.(0,2]
D.(﹣ ,2]
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知定圓,動(dòng)圓過點(diǎn)且與圓相切,記圓心的軌跡為.
(I)求軌跡的方程;
(Ⅱ)若與軸不重合的直線過點(diǎn),且與軌跡交于兩點(diǎn),問:在軸上是否存在定點(diǎn),使得為定值?若存在,試求出點(diǎn)的坐標(biāo)和定值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列4個(gè)命題:
①“若a、G、b成等比數(shù)列,則G2=ab”的逆命題;
②“如果x2+x﹣6≥0,則x>2”的否命題;
③在△ABC中,“若A>B”則“sinA>sinB”的逆否命題;
④當(dāng)0≤α≤π時(shí),若8x2﹣(8sinα)x+cos2α≥0對x∈R恒成立,則α的取值范圍是0≤α≤.
其中真命題的序號是________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC的兩頂點(diǎn)坐標(biāo)A(﹣1,0),B(1,0),圓E是△ABC的內(nèi)切圓,在邊AC,BC,AB上的切點(diǎn)分別為P,Q,R,|CP|=1(從圓外一點(diǎn)到圓的兩條切線段長相等),動(dòng)點(diǎn)C的軌跡為曲線M.
(I)求曲線M的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線BC與曲線M的另一交點(diǎn)為D,當(dāng)點(diǎn)A在以線段CD為直徑的圓上時(shí),求直線BC的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知a,b,c為△ABC的三個(gè)內(nèi)角A,B,C的對邊,向量 =(﹣1, ), =(cosA,sinA).若 ⊥ ,且acosB+bcosA=csinC,則角A,B的大小分別為( )
A. ,
B. ,
C. ,
D. ,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,平面,底面是直角梯形,,,,是上的點(diǎn).
(Ⅰ)求證:平面平面;
(Ⅱ)若是的中點(diǎn),且二面角的余弦值為,求直線與平面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的不等式mx2+2x+6m>0,在下列條件下分別求m的值或取值范圍:
(1)不等式的解集為{x|2<x<3};
(2)不等式的解集為R.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)().
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),討論函數(shù)的單調(diào)性;
(Ⅱ)若,恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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