已知f(x)在R上是奇函數(shù),且f(x+4)=f(x),f(1)=2,f(2015)=
 
考點:抽象函數(shù)及其應(yīng)用
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:分別應(yīng)用奇函數(shù)的定義和周期函數(shù)的定義,將f(2015)變形到-f(1),再由f(1)=2,即可得到答案.
解答: 解:∵f(x)在R上是奇函數(shù),∴f(-x)=-f(x),
∵f(x)=f(x+4),
∴函數(shù)f(x)的最小正周期為4,
∴f(2015)=f(4×503+3)=f(3)
=f(3-4)=f(-1)=-f(1),
∵f(1)=2,∴f(2015)=-2,
故答案為:-2.
點評:本題主要考查函數(shù)的奇偶性和周期性的定義及應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=cos(2x+
π
3
),若函數(shù)g(x)的最小正周期是π,且當(dāng)x∈[-
π
2
,
π
2
]時g(x)=f(
x
2
),則關(guān)于x的方程g(x)=
3
2
的解集為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
m
=(ex,lnx+k),
n
=(1,f(x)),
m
n
(k為常數(shù),e是自然對數(shù)的底數(shù)),曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線與y軸垂直,F(xiàn)(x)=xexf′(x).
(1)求k的值;
(2)求F(x)的單調(diào)區(qū)間及最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是用程序語句表示的一個問題的算法,試根據(jù)其畫出程序框圖.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,將一矩形花壇ABCD擴建成一個更大的矩形花壇AMPN,要求B點在AM上,D點在AN上,且對角線MN過C點,已知AB=3米,AD=2米.
(Ⅰ)要使花壇AMPN的面積大于32平方米,求AN長的取值范圍;
(Ⅱ)若AN∈[3,4)(單位:米),則當(dāng)AM,AN的長度分別是多少時,花壇AMPN的面積最大?并求出最大面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將六進制的數(shù)化為十進制和二進制:210(6)=
 
(10)=
 
(2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知角θ的頂點與原點重合,始邊與x軸的正半軸重合,角θ的正弦線長為
3
2
,則cos2θ=( 。
A、-
1
2
B、
2
5
C、
1
2
D、
1
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,若
3
a=2bsinA,則B為( 。
A、
π
3
B、
π
6
C、
π
6
6
D、
π
3
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且滿足S15>0,S16<0,則當(dāng)Sn最大時,n=( 。
A、6B、7C、8D、9

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