A. | 35 | B. | 33 | C. | 31 | D. | 29 |
分析 運用等差中項和等比中項的性質(zhì),以及等比數(shù)列的通項公式,{an}為正項等比數(shù)列,設(shè)公比為q,得到首項和公比的方程,解方程可得首項和q,再由等比數(shù)列的求和公式計算即可得到所求值.
解答 解:a3與a5的等比中項是2,且a4與2a7的等差中項為$\frac{5}{4}$,
則a3a5=4,a4+2a7=$\frac{5}{2}$,
{an}為正項等比數(shù)列,設(shè)公比為q,
可得a1q2•a1q4=4,a1q3+2a1q6=$\frac{5}{2}$,
解得q=$\frac{1}{2}$,a1=16,
則S5=$\frac{16(1-\frac{1}{{2}^{5}})}{1-\frac{1}{2}}$=31.
故選:C.
點評 本題考查等差中項和等比中項的性質(zhì),以及等比數(shù)列的通項公式和求和公式的運用,考查方程思想和運算能力,屬于基礎(chǔ)題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 4 | C. | 4+4$\sqrt{2}$ | D. | 6+4$\sqrt{2}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | M={(3,2)},N={(2,3)} | B. | M={2,3},N={3,2} | ||
C. | M={(x,y)|x+y=1},N={y|x+y=1} | D. | M={2,3},N={(2,3)} |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | x0<a | B. | x0>b | C. | x0<c | D. | x0>c |
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A. | (-a2b)2•(-ab2)3=-a7b8 | B. | [-(a3)2•(-b2)3]3=a18b18 | ||
C. | (-a3)2•(-b2)3=a6b6 | D. | (-a2b3)3÷(-ab2)3=a3b3 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | -2 | B. | 2 | C. | -98 | D. | 98 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | -$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$ | B. | -$\frac{1}{2}$ | C. | -$\sqrt{3}$ | D. | -$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ |
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