定義域?yàn)镽的函數(shù)f(x)滿足f(x+1)=2f(x),且當(dāng)x∈(0,1]時,f(x)=x2-x,則當(dāng)x∈[-1,0]時,f(x)的最小值為( 。
A、-
1
8
B、-
1
4
C、0
D、
1
4
考點(diǎn):二次函數(shù)的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:設(shè)x∈[-1,0],則x+1∈[0,1],故由已知條件求得 f(x)=
x2+x
2
=
(x+
1
2
)
2
-
1
4
2
,再利用二次函數(shù)的性質(zhì)求得函數(shù)f(x)的最小值.
解答: 解:設(shè)x∈[-1,0],則x+1∈[0,1],
故由已知條件可得f(x+1)=(x+1)2-(x+1)=x2+x=2f(x),
∴f(x)=
x2+x
2
=
(x+
1
2
)
2
-
1
4
2

故當(dāng)x=-
1
2
時,函數(shù)f(x)取得最小值為-
1
8

故選:A.
點(diǎn)評:本題主要考查求函數(shù)的解析式,二次函數(shù)的性質(zhì)應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中,某小組14名學(xué)生分別與全班的平均分85分的差是:2,3,-3,-5,12,12,8,2,-1,4,-10,-2,5,5,那么這個小組的平均分是( 。
A、97.2B、87.29
C、92.32D、82.86

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計算(要求寫出計算過程):
(-2)2
+
3-8
+lg0.01+5log52

(2)已知x+x-1=7,求下列各式的值:
①x2+x-2;
x
1
2
+x-
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用min{a,b}表示a,b兩個數(shù)中的較小的數(shù),設(shè)f(x)=min{x2,
x
},那么由函數(shù)y=f(x)的圖象、x軸、直線x=
1
2
和直線x=4所圍成的封閉圖形的面積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求過兩點(diǎn)A(1,0),B(2,1),且圓心在直線x-y=0上的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若cos165°=a,則tan195°=( 。
A、
1-a2
B、-
1-a2
a
C、
1-a2
a
D、
1+a2
a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求出下列各式的值
(1)(-2013)0+8-0.25×
4
1
2
+(
32
×
3
)6-(2-
3
2
)
4
3

(2)已知a+a-1=7,求值①a2+a-2; ②a-
1
2
+a
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若直線kx-y-2=0與曲線
1-(y-1)2
=|x|-1
有兩個不同的交點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對大于或等于2的自然數(shù)m的n次方冪有如下分解方式:
22=1+3,32=1+3+5,42=1+3+5+7;23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19.
根據(jù)上述分解規(guī)律,若n2=1+3+5+…+19,m3(m∈N*)的分解中最小的數(shù)是21,則m+n的值為
 

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