函數(shù)f(x)=
1
2
(ax+a-x)和g(x)=
1
2
(ax-a-x)的奇偶性為( 。
A、都是偶函數(shù)
B、都是奇函數(shù)
C、f(x)是奇函數(shù),g(x)是偶函數(shù)
D、f(x)是偶函數(shù),g(x)是奇函數(shù)
考點(diǎn):函數(shù)奇偶性的判斷
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)函數(shù)奇偶性的定義進(jìn)行判斷即可得到結(jié)論.
解答: 解:∵f(x)=
1
2
(ax+a-x),∴f(-x)=
1
2
(a-x+ax)=f(x),
則f(x)是偶函數(shù),
∵g(x)=
1
2
(ax-a-x),∴g(-x)=
1
2
(a-x-ax)=-
1
2
(ax-a-x)=-g(x),
故函數(shù)g(x)是奇函數(shù),
故選:D
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)奇偶性的判斷,根據(jù)奇偶函數(shù)的定義以及指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給定下列命題:
①在△ABC中,若
BC
CA
<0,則△ABC是鈍角三角形;
②在△ABC中
AB
=
c
,
BC
=
a
,
CA
=
b
,若|
a
|=|
b
-
c
|,則△ABC是直角三角形;
③若A、B是△ABC的兩個(gè)內(nèi)角,且A<B,則sinA<sinB;
④若a、b、c分別是△ABC的三個(gè)內(nèi)角A、B、C所對(duì)邊的長(zhǎng),且a2+b2-c2<0,則△ABC一定是鈍角三角形.
其中真命題的序號(hào)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

a
=(x2+6x,5x),
b
=(
1
3
x,1-x),已知f(x)=
a
b
,則f′(2)=( 。
A、-3B、-1C、0D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

O為平面中一定點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P在A、B、C三點(diǎn)確定的平面內(nèi)且滿足(
OP
-
OA
)•(
AB
-
AC
)=0,則點(diǎn)P的軌跡一定過(guò)△ABC的( 。
A、外心B、內(nèi)心C、垂心D、 重心

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圓x2+y2=r2在點(diǎn)(x0,y0)處的切線方程為x0x+y0y=r2,類似地,可以求得橢圓
x2
32
+
y2
8
=1在(4,2)處的切線方程為( 。
A、
x
4
+
y
8
=0
B、
x
4
+
y
8
=1
C、
x
8
+
y
4
=1
D、
x
8
+
y
4
=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

集合A={a,b},B={0,1,2},則從A到B的映射共有(  )個(gè).
A、6B、7C、8D、9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若不等式2x-1>m(x2-1)對(duì)滿足|m|≤2的所有實(shí)數(shù)m都成立,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是( 。
A、(
7
-1
2
,
3
+1
2
B、(
-
3
+1
2
,
7
+1
2
C、(
-
3
+1
2
,
3
+1
2
D、(
7
-1
2
,
7
+1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義域?yàn)镽的函數(shù)f(x),其對(duì)稱軸為x=2,且其導(dǎo)函數(shù)f′(x)滿足(x-2)f′(x)>0,則當(dāng)2<a<4時(shí),有( 。
A、f(2a)<f(2)<f(log2a)
B、f(2)<f(2a)<f(log2a)
C、f(2)<f(log2a)<f(2a
D、f(log2a)<f(2a)<f(2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)列{an}滿足:a1=2,an+1=
1+an
1-an
,則a2012的值為( 。
A、2
B、-3
C、-
1
2
D、
1
3

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同步練習(xí)冊(cè)答案