分析 (1)在平面內(nèi),F(xiàn)1、F2是定點,|F1F2|=6,動點M滿足|MF1|+|MF2|=6,則點M的軌跡是線段F1F2,即可判斷出正誤;
(2)設(shè)P1(x1,y1),P2(x2,y2),線段P1P2中點P(x0,y0),代入橢圓方程可得:$\frac{({x}_{2}+{x}_{1})({x}_{2}-{x}_{1})}{2}$+(y2+y1)(y2-y1)=0,化為1+2k1k2=0,即可判斷出正誤;(3)方程$\frac{x^2}{5-m}+\frac{y^2}{m+3}=1$是橢圓?$\left\{\begin{array}{l}{5-m>0}\\{m+3>0}\\{5-m≠m+3}\end{array}\right.$,解得m范圍即可判斷出正誤;
(4)橢圓$\frac{{x}^{2}}{10}$+$\frac{{y}^{2}}{6}$=1的兩個焦點為F1,F(xiàn)2,點P為橢圓上的點,取橢圓的短軸端點P(0,$\sqrt{6}$),則∠F1PF2為最大角,而tan∠F1PO=$\frac{c}$=$\frac{2}{\sqrt{6}}$<1,即可判斷出正誤;
(5)由直線(m+2)x+my+1=0與直線(m-2)x+(m+2)y-3=0,對m分類討論:利用兩條直線垂直的充要條件即可得出正誤.
解答 解:(1)在平面內(nèi),F(xiàn)1、F2是定點,|F1F2|=6,動點M滿足|MF1|+|MF2|=6,則點M的軌跡是線段F1F2,不是橢圓,是假命題;
(2)設(shè)P1(x1,y1),P2(x2,y2),線段P1P2中點P(x0,y0),由于$\frac{{x}_{1}^{2}}{2}+{y}_{1}^{2}$=1,$\frac{{x}_{2}^{2}}{2}$+${y}_{2}^{2}$=1,相減可得:$\frac{({x}_{2}+{x}_{1})({x}_{2}-{x}_{1})}{2}$+(y2+y1)(y2-y1)=0,化為x0+k1•2y0=0,∴1+2k1k2=0,因此k1k2等于-$\frac{1}{2}$,是真命題;
(3)方程$\frac{x^2}{5-m}+\frac{y^2}{m+3}=1$是橢圓?$\left\{\begin{array}{l}{5-m>0}\\{m+3>0}\\{5-m≠m+3}\end{array}\right.$,解得-3<m<5,m≠1,因此“若-3<m<5,則方程$\frac{x^2}{5-m}+\frac{y^2}{m+3}=1$是橢圓”是假命題;
(4)橢圓$\frac{{x}^{2}}{10}$+$\frac{{y}^{2}}{6}$=1的兩個焦點為F1,F(xiàn)2,點P為橢圓上的點,取橢圓的短軸端點P(0,$\sqrt{6}$),則∠F1PF2為最大角,而tan∠F1PO=$\frac{c}$=$\frac{2}{\sqrt{6}}$<1,∴$0<∠{F}_{1}PO<\frac{π}{4}$,∴0<∠F1PF2<$\frac{π}{2}$,因此能使$∠{F_1}P{F_2}=\frac{π}{2}$的點P的個數(shù)0個,是真命題;
(5)由直線(m+2)x+my+1=0與直線(m-2)x+(m+2)y-3=0,對m分類討論:當(dāng)m=0時,兩條直線分別化為:2x+1=0,-2x+2y-3=0,此時兩條直線不垂直,舍去;當(dāng)m=-2時,兩條直線分別化為:-2y+1=0,-4x-3=0,此時兩條直線垂直,因此m=-2;當(dāng)m≠0,-2時,由于兩條直線垂直可得:-$\frac{m+2}{m}$×$\frac{2-m}{m+2}$=-1,解得m=1.綜上可得:此兩條直線垂直的充要條件為:m=-2或1,因此“m=-2”是“直線(m+2)x+my+1=0與直線(m-2)x+(m+2)y-3=0垂直”的充分不必要條件.是假命題.
綜上可得:真命題為(2)、(4).
答案為:(2)、(4).
點評 本題考查了簡易邏輯的判定方法、圓錐曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程及其性質(zhì),考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2.1升 | B. | 2.2升 | C. | 2.3升 | D. | 2.4升 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $[{-1,\frac{1}{2}}]$ | B. | $[{-2,\frac{1}{2}}]$ | C. | [-1,0] | D. | [-2,0] |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 4 | D. | 8 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | 2 | C. | $-\frac{1}{2}$ | D. | -2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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