【題目】已知函數(shù),其中為常數(shù),且.

1)若是奇函數(shù),求的取值集合;

2)當(dāng)時(shí),設(shè)的反函數(shù),且的圖象與的圖象關(guān)于對(duì)稱(chēng),求的取值集合;

3)對(duì)于問(wèn)題(1)(2)中的、,當(dāng)時(shí),不等式恒成立,求的取值范圍.

【答案】1;(2;(3.

【解析】

1)由求出實(shí)數(shù)的值,然后檢驗(yàn)此時(shí)函數(shù)為奇函數(shù),由此可得出集合

2)當(dāng)時(shí),由,解得,可得出,然后解出方程可得出集合;

3)原問(wèn)題轉(zhuǎn)化為,恒成立,可得出,由此能求出實(shí)數(shù)的取值范圍.

1)由于函數(shù)為奇函數(shù),且定義域?yàn)?/span>,則,

,

由題意得,整理得,解得.

,,則,定義域?yàn)?/span>,關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),

,

此時(shí),函數(shù)為奇函數(shù),合乎題意,因此,

2)當(dāng)時(shí),由,可得,得,

,所以,,

由于的圖象與的圖象關(guān)于對(duì)稱(chēng),

為方程的實(shí)數(shù)解,解方程,即,

變形得,解得,即,因此,;

3)令,

原問(wèn)題轉(zhuǎn)化為上恒成立,

,

,解得.

因此,實(shí)數(shù)的取值范圍是.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其圖象的一條切線(xiàn)為.

1)求實(shí)數(shù)的值;

2)求證:若,則.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】給定橢圓C:(),稱(chēng)圓心在原點(diǎn)O,半徑為的圓是橢圓C的“衛(wèi)星圓”.若橢圓C的離心率,點(diǎn)C上.

(1)求橢圓C的方程和其“衛(wèi)星圓”方程;

(2)點(diǎn)P是橢圓C的“衛(wèi)星圓”上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作直線(xiàn),使得,與橢圓C都只有一個(gè)交點(diǎn),且,分別交其“衛(wèi)星圓”于點(diǎn)M,N,證明:弦長(zhǎng)為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某居民區(qū)有一個(gè)銀行網(wǎng)點(diǎn)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“網(wǎng)點(diǎn)”),網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)設(shè)了若干個(gè)服務(wù)窗口,每個(gè)窗口可以辦理的業(yè)務(wù)都相同,每工作日開(kāi)始辦理業(yè)務(wù)的時(shí)間是8點(diǎn)30分,8點(diǎn)30分之前為等待時(shí)段.假設(shè)每位儲(chǔ)戶(hù)在等待時(shí)段到網(wǎng)點(diǎn)等待辦理業(yè)務(wù)的概率都相等,且每位儲(chǔ)戶(hù)是否在該時(shí)段到網(wǎng)點(diǎn)相互獨(dú)立.根據(jù)歷史數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)了各工作日在等待時(shí)段到網(wǎng)點(diǎn)等待辦理業(yè)務(wù)的儲(chǔ)戶(hù)人數(shù),得到如圖所示的頻率分布直方圖:

(1)估計(jì)每工作日等待時(shí)段到網(wǎng)點(diǎn)等待辦理業(yè)務(wù)的儲(chǔ)戶(hù)人數(shù)的平均值;

(2)假設(shè)網(wǎng)點(diǎn)共有1000名儲(chǔ)戶(hù),將頻率視作概率,若不考慮新增儲(chǔ)戶(hù)的情況,解決以下問(wèn)題:

①試求每位儲(chǔ)戶(hù)在等待時(shí)段到網(wǎng)點(diǎn)等待辦理業(yè)務(wù)的概率;

②儲(chǔ)戶(hù)都是按照進(jìn)入網(wǎng)點(diǎn)的先后順序,在等候人數(shù)最少的服務(wù)窗口排隊(duì)辦理業(yè)務(wù).記“每工作日上午8點(diǎn)30分時(shí)網(wǎng)點(diǎn)每個(gè)服務(wù)窗口的排隊(duì)人數(shù)(包括正在辦理業(yè)務(wù)的儲(chǔ)戶(hù))都不超過(guò)3”為事件,要使事件的概率不小于0.75,則網(wǎng)點(diǎn)至少需開(kāi)設(shè)多少個(gè)服務(wù)窗口?

參考數(shù)據(jù):;

.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已如橢圓E)的離心率為,點(diǎn)E.

1)求E的方程:

2)斜率不為0的直線(xiàn)l經(jīng)過(guò)點(diǎn),且與E交于P,Q兩點(diǎn),試問(wèn):是否存在定點(diǎn)C,使得?若存在,求C的坐標(biāo):若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

2)對(duì)任意的,恒成立,請(qǐng)求出的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知半圓,分別為半圓軸的左、右交點(diǎn),直線(xiàn)過(guò)點(diǎn)且與軸垂直,點(diǎn)在直線(xiàn)上,縱坐標(biāo)為,若在半圓上存在點(diǎn)使,則的取值范圍是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)討論的單調(diào)性;

(2)定義:對(duì)于函數(shù),若存在,使成立,則稱(chēng)為函數(shù)的不動(dòng)點(diǎn).如果函數(shù)存在不動(dòng)點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)對(duì)某市工薪階層關(guān)于樓市限購(gòu)令的態(tài)度進(jìn)行調(diào)查,隨機(jī)抽調(diào)了50,他們?cè)率杖氲念l數(shù)分布及對(duì)樓市限購(gòu)令贊成人數(shù)如表:

月收入(單位百元)

[15,25)

[25,35)

[35,45)

[45,55)

[55,65)

[65,75)

頻數(shù)

5

10

15

10

5

5

贊成人數(shù)

4

8

12

5

2

1

()由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填下面2×2列聯(lián)表并問(wèn)是否有99%的把握認(rèn)為月收入以5500為分界點(diǎn)對(duì)樓市限購(gòu)令的態(tài)度有差異;

月收入低于55百元的人數(shù)

月收入不低于55百元的人數(shù)

合計(jì)

贊成

不贊成

合計(jì)

()若采用分層抽樣在月收入在[15,25),[25,35)的被調(diào)查人中共隨機(jī)抽取6人進(jìn)行追蹤調(diào)查,并給予其中3紅包獎(jiǎng)勵(lì),求收到紅包獎(jiǎng)勵(lì)的3人中至少有1人收入在[15,25)的概率.

參考公式:K2,其中n=a+b+c+d.

參考數(shù)據(jù):

P(K2k)

0.050

0.010

0.001

k

3.841

6.635

10.828

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