同時擲四枚均勻硬幣,求:
(1)恰有2枚“正面向上”的概率;
(2)至少有2枚“正面向上”的概率.
解 設(shè)一枚硬幣“正面向上”用1表示,“反面向上”用0表示,這個問題中所說4枚硬幣投擲的結(jié)果就可以用(x1,x2,x3,x4)表示(其中xi僅取0,1).例如(0,1,0,1)就表示4枚硬幣所擲的結(jié)果是反,正,反,正,這樣一來,問題就可以轉(zhuǎn)化為:
(1)記“x1+x2+x3+x4=2”為事件A,求P(A);
(2)記“x1+x2+x3+x4≥2”為事件B,求P(B).
首先,每個xi都可取0或1,4枚硬幣所擲出的結(jié)果包括(0,0,0,0),(0,0,0,1),(0,0,1,1),(0,1,1,1),(1,0,0,0),(1,0,0,1),(1,0,1,1),(1,1,1,1),(1,1,0,0),(1,1,0,1),(0,1,0,0),(0,0,1,0),(1,0,1,0),(0,1,0,1),(0,1,1,0),(1,1,1,0)共16種.
其次,對于A,∵x1+x2+x3+x4=2,∴只要其中兩個取1、兩個取0即可,包括(1,1,0,0),(1,0,0,1),(0,0,1,1),(1,0,1,0),(0,1, 0,1),(0,1,1,0)共6種.∴P(A)==.
對于B,∵x1+x2+x3+x4≥2,∴包含以下三種情形:x1+x2+x3+x4=2,有6種,x1+x2+x3+x4=3,包括(1,1,1,0),(1,1,0,1),(1,0,1,1),(0,1,1,1)共4種,x1+x2+x3+x4=4,包括(1,1,1,1),1種,
∴P(B)==.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè)斜率為2的直線l過拋物線y2=ax(a≠0)的焦點(diǎn)F,且和y軸交于點(diǎn)A,若△OAF(O為坐標(biāo)原點(diǎn))的面積為4,則拋物線方程為 ( ).
A.y2=±4x B.y2=±8x
C.y2=4x D.y2=8x
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
中央電視臺“幸運(yùn)52”欄目中的“百寶箱”互動環(huán)節(jié)是一種競猜游戲,游戲規(guī)則如下:在20個商標(biāo)中,有5個商標(biāo)牌的背面注明了一定的獎金金額,其余商標(biāo)的背面是一張苦臉,若翻到苦臉就不得獎.參加這個游戲的觀眾有三次翻牌的機(jī)會.某觀眾前兩次翻牌均得若干資金,如果翻過的牌不能再翻,那么這位觀眾第三次翻牌獲獎的概率是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知區(qū)域E={(x,y)|0≤x≤3,0≤y≤2},F={(x,y)|0≤x≤3,0≤y≤2,x≥y},若向區(qū)域E內(nèi)隨機(jī)投擲一點(diǎn),則該點(diǎn)落入?yún)^(qū)域F內(nèi)的概率為________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
集合A={2,3},B={1,2,3},從A,B中各任意取一個數(shù),則這兩數(shù)之和等于4的概率是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某校從參加高三年級期末考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生,并統(tǒng)計(jì)了他們的歷史成績(成績均為整數(shù)且滿分為100分),把其中不低于50分的成績分成五段[50,60),[60,70),…,[90,100]后,畫出部分頻率分布直方圖(如圖),那么這60名學(xué)生中歷史成績在[70,80)的學(xué)生人數(shù)為__________.
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