定義在[-1,1]的函數(shù)f(x)滿足下列兩個(gè)條件:①任意的x∈[-1,1],都有f(-x)=-f(x);②任意的m,n∈[0,1],當(dāng)m≠n,都有
f(m)-f(n)
m-n
<0,則不等式f(1-3x)<f(x-1)的解集是( 。
A、[0,
1
2
B、(
1
2
2
3
]
C、[-1,
1
2
D、[
2
3
,1]
考點(diǎn):抽象函數(shù)及其應(yīng)用
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由①得到f(0)=0,f(x)是[-1,1]上的奇函數(shù),由②得到f(x)在[0,1]上是遞減函數(shù),從而有f(x)在[-1,1]上是遞減函數(shù),再由單調(diào)性解不等式f(1-3x)<f(x-1),注意定義域[-1,1].
解答: 解:∵任意的x∈[-1,1],都有f(-x)=-f(x),
∴f(0)=0,f(x)是[-1,1]上的奇函數(shù),
∵任意的m,n∈[0,1],當(dāng)m≠n,都有
f(m)-f(n)
m-n
<0,
∴f(x)在[0,1]上是遞減函數(shù),
∴f(x)在[-1,0]上也是遞減函數(shù),
即f(x)在[-1,1]上是遞減函數(shù),
∴不等式f(1-3x)<f(x-1)?
-1≤1-3x≤1
-1≤x-1≤1
1-3x>x-1
0≤x≤
2
3
0≤x≤2
x<
1
2

∴0≤x
1
2
,
故解集為[0,
1
2
).
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查抽象函數(shù)及運(yùn)用,考查函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性及應(yīng)用,注意函數(shù)的定義域,屬于基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若關(guān)于x的方程|x|=a-x只有一個(gè)解,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

復(fù)數(shù)z=(a2-2a)+(a2-a-2)i是純虛數(shù),則( 。
A、a≠2或a≠1
B、a≠2且a≠1
C、a=0
D、a=2或a=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程log 
1
2
x=2x-2013的實(shí)數(shù)根的個(gè)數(shù)為( 。
A、0B、1C、2D、不確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a、b是異面直線,P是空間一定點(diǎn),下列命題中正確的個(gè)數(shù)為( 。
①過P點(diǎn)總可以作一條直線與a、b都垂直
②過P點(diǎn)總可以作一條直線與a、b都垂直相交
③過P點(diǎn)總可以作一條直線與a、b之一垂直與另一條平行
④過P點(diǎn)總可以作一個(gè)平面與a、b同時(shí)垂直
⑤過P點(diǎn)總可以作一個(gè)平面與a、b之一垂直與另一條平行.
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由曲線y=x2,y=x
1
3
所圍成的封閉圖形的面積為( 。
A、
1
12
B、
1
4
C、
5
12
D、
7
12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

y=sin(
1
2
x-
π
3
),x∈(
3
,2π)的最大值是(  )
A、
3
2
B、1
C、-
3
2
D、
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}和{bn},滿足ak+1=ak+bk,k=1,2,3,….若存在正整數(shù)N,使得aN=a1成立,則稱數(shù)列{an}為N階“還原”數(shù)列.下列條件:
①|(zhì)bk|=1;
②|bk|=k;
③|bk|=2k,
可能使數(shù)列{an}為8階“還原”數(shù)列的是( 。
A、①B、①②C、②D、②③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“關(guān)于x的不等式x+
1
x
>a在區(qū)間[
1
2
,2]內(nèi)至少有一個(gè)解”是“a<2”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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