10名工人某天生產(chǎn)同一零件，生產(chǎn)的件數(shù)是15，17，14，10，15，17，17，16，14，12，設其平均數(shù)為a，中位數(shù)為b，眾數(shù)為c，則有（　�。�
A、a＞b＞c
B、b＞c＞a
C、c＞a＞b
D、c＞b＞a
考點：眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)
專題：概率與統(tǒng)計
分析：先由已知條件分別求出平均數(shù)a，中位數(shù)b，眾數(shù)c，由此能求出結果．
解答： 解：由已知得：a=
1
10
（15+17+14+10+15+17+17+16+14+12）=14.7；
b=
1
2
(15+15)=15；
c=17，
∴c＞b＞a．
故選：D．
點評：本題考查平均數(shù)為，中位數(shù)，眾數(shù)的求法，是基礎題，解題時要認真審題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

如圖
OM
=2
OA
，
ON
=2
OB
，若
OP
滿足
OP
=x
ON
+y
OM
．
（1）若P在線段AB上，則x+y=
 
．
（2）若P在陰影部分內(nèi)（含邊界）則x+y的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知某算法的程序框圖如圖，若將輸出的（x，y）值一次記為（x1，y1），（x2，y2），（x3，y3）…，（xn，yn）…若程序進行中輸出的一個數(shù)對是（x，-8），則相應的x值為（　　）
A、80B、81C、79D、78

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

a，b為實數(shù)，不等式|ax+2|≥|2x+b|的解集為R的充要條件為
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

關于x的方程x2-2x+a=0，當a為何值時：
（1）方程一根大于1，另一根小于1？
（2）方程一根在（-1，1）內(nèi)，另一根在（2，3）內(nèi)？
（3）方程的兩個根都大于0？

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知命題P：實數(shù)a滿足|a-1|＜6，命題Q：集合A={x|x2+（a+2）x+1=0，x∈R}，B={x|x≥0}且A∩B=∅．
（1）求命題Q為真命題時的實數(shù)a的取值范圍；
（2）設P，Q皆為真時a的取值范圍為集合S，T={y|y=x+
m
x
，x∈R，m＞0}，若∁RT⊆S，求m取值范圍．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知f（log3x）=x2-2x+4，x∈[
1
3
，3]．
（1）求f（x）的解析式及定義域；
（2）若方程f（x）=a2-3a+3有實數(shù)根，求實數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

（Ⅰ）已知函數(shù)f（x）=x3-3ax2-9a2x+a3，當a=1，求函數(shù)f（x）的極值；
（Ⅱ）設函數(shù)f（x）=（x-1）ex，求f（x）的單調(diào)區(qū)間．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知定義在R上的函數(shù)f（x）滿足：對任意x，y∈R都有f（x+y）=f（x）+f（y）-1，已知f（1）=2
（Ⅰ）求f（0），f（-1）的值；
（Ⅱ）若x＞0時，恒有f（x）＞1．判斷函數(shù)f（x）在R上的單調(diào)性，并證明．
（Ⅲ）若f（1+m）＜f（1-2m），求m的范圍．

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