求證:A(2,2),B(5,3),C(3,-1),D(6,0)四點共圓,并求出此圓的圓心和半徑.
考點:圓的一般方程
專題:直線與圓
分析:首先由不共線三點確定一個圓,然后再證第四個點在圓上,用待定系數(shù)法.
解答: 解:設(shè)所共圓的方程為x2+y2+Dx+Ey+F=0.將A、B、D三點坐標代入得
2D+3E+F+8=0
5D+3E+F+34=0
6D+F+36=0
,
解得D=-8,E=-2,F(xiàn)=12,
故過A、B、D三點的圓的方程為x2+y2-8x-2y+12=0.
把點C(3,-1)代入方程的左邊=9+1-24+2+12=0.
∴點C在該圓上.∵-
D
2
=4,-
E
2
=1,
∴圓心為(4,1),r=
D2+E2-4F
2
=
5
,
綜上,可得四點共圓于圓心為(4,1),半徑為
5
的圓,
其方程為x2+y2-8x-2y+12=0.
點評:圓的標準方程中有三個未知量a,b,r;圓的一般方程有三個未知量D,E,F(xiàn).故確定一個圓需要三個獨立的條件,一般利用待定系數(shù)法確定.這需要把題目中的已知條件一一轉(zhuǎn)化為關(guān)于未知量的方程,利用方程組獲得a,b,r或D,E,F(xiàn)的值,進而確定圓的方程.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知矩形ABCD,P為平面ABCD外一點,M、N分別為BC、PD的中點,且滿足
MN
=x
.
AB
+y
AD
+z
AP
,則實數(shù)x,y,z的值分別為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

橢圓的焦點坐標為(4,0),(-4,0),橢圓上一點到兩焦點的距離之和為10,則橢圓的標準方程為(  )
A、
x2
16
+
y2
9
=1
B、
x2
25
+
y2
9
=1
C、
x2
9
+
y2
25
=1
D、
x2
25
+
y2
16
=1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知圓M:(x+2)2+y2=4,過點P(-1,0)作圓M的互相垂直的兩條弦AB,CD,則這兩條弦長之和的最大值為( 。
A、2
14
B、8
C、4+2
3
D、4
6

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex-ax-1(a為常數(shù)),曲線y=f(x)在與y軸的交點A處的切線斜率為-1.
(Ⅰ)求a的值及函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)證明:當x>0時,ex>x2+1;
(Ⅲ)證明:當n∈N*時,1+
1
2
+
1
3
+…+
1
n
>ln
(n+1)3
(3e)n

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在一個圓柱中挖去一個內(nèi)接正四棱錐O-ABCD(頂點是上面底面積圓的圓心O,底面是下底面的內(nèi)接正方形),得到如圖所示的幾何體,已知圓柱底面直徑為4
2
,正四棱錐的側(cè)棱長為6.
(1)求正四棱錐O-ABCD的側(cè)面積;
(2)求該幾何體的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知一個家庭有兩個小孩,則兩個孩子都是女孩的概率為( 。
A、
1
4
B、
1
3
C、
1
2
D、
2
3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知定義域為R的函數(shù)f(x)=
a•2x-2
2(2x+1)
滿足f(0)=0.
(1)求a,f(-2)的值,判斷函數(shù)f(x)的奇偶性并說明理由;
(2)判斷該函數(shù)在R上的單調(diào)性(不要求證明),解不等式f(x2+x)<
3
5

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,若輸入n的值為4,則輸出A的值為( 。
A、3
B、-2
C、-
1
3
D、
1
2

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